是夜，星光满天，数万道星航撒辉，降落大地。
冒险的修士一降落在地，立刻长舒一口气，来到了安全区域，没人敢在这里杀人越货，得到好东西的人们可以放心拥有。
安全环境，是强力法则约束出来的，单靠修士自觉，那绝不可能自觉出什么好来。
要说人们有不高兴的事情怎么办，有华夏光明门在大路上的支门负责，比如邻居家的灵兽天天晚上嚎叫，打扰了邻居睡觉休息，这就可以跟支门弟子说，由支门弟子处理。
邻里纠纷也可以找支门弟子，什么事都管，小到邻里纠纷，大到家族纷争杀人越货。
只要管事的管事，一般人们的怨言就会少，就怕什么都不管，还要人们跪地磕头感恩戴德。
实际上，华夏光明门弟子不愿意去为这些普通修士做事，哪有强者为弱者做事的，强的者们从来都是欺凌弱小。
但是华夏光明门的长老安慰大家，说这不是为普通修士做事，是为高贵的月之氏上位贵族做事。
月之氏上位贵族要创造美好安全世界，弟子们负责维持秩序，只要尽职尽责，就可以享受月之氏上位贵族赐予的所有福利福音和福气，甚至有可能加入月之氏族裔。
哪怕是月之氏外族也好。
长老们反复开导弟子，弟子们才耐着心为华夏光明门区域的人们排忧解难。
这是一种良性循环，主宰者愿意为普通人创造美好生活，普通人就会盛赞主宰者，也愿意为主宰者的理想世界而努力。
反之，就是恶性循环，彼此仇视。
星航里紧接着飞出洪荒飞鹰，承载着冒险的学生，从哪里飞来的就飞往哪里。
冒险的修士死了不知道多少，学生没死一个。
学生冒险没有危险，只体验冒险氛围，为十八岁之后的冒险做准备。
当然不是所有的学生十八岁之后都去冒险，看各自人的性格，有的学生不喜欢争，只喜欢静，那就安安静静打工，安安稳稳过一生就好。
什么条件有什么想法，什么性格决定什么未来。
“行，回去休息三天，三天后来上学。”老师把每个学生送回家，叮嘱道。
学生们高高兴兴或者打着哈欠回家睡觉。
神农很兴奋，睡不着觉，把自己的房门反锁，不让父母进来，专心在床上研究新得到的那个好东西。
那是一棵树，参天大树，枝繁叶茂，散发芬芳。
神农的性格偏向安静，平时喜欢一个人发呆，也偶尔会想象他是一棵树。
然后，造化就真的给了他一棵树。
现在回想那天遇到这棵树的感受，还是十分奇怪。
怎么说，树是一种非常好的东西，有和尚在菩提树下参悟佛，有道人在树下做梦变成一只蝴蝶，有感他做梦变成了蝴蝶还是现在是蝴蝶的梦，十分玄妙，有人在树下被砸中脑袋，还有人跟树融合就长出了十条尾巴。
树，拥有着旺盛生命力，十年，百年，千年，万年，扎根大地，一挪就死。
“我堂堂一个动物，为什么会跟这种不会动的植物融合呢？”
神农还不会把这棵跟自己融合的树呈现出来，忍不住思考。
“想来，这就是我的造化。”
神农在学府里的学业还行，平时能听老师讲几堂课，知道造化是什么。
“可是，这树怎么用啊，怎么修炼啊。”
得到了宝物，不知道怎么去使用。
神农决定等着上学看看，有什么能用的。
现在，伏羲和神农都得到了化无道韵，只剩燧人氏没得，叶灵给这个少年在地球上留了一个火焰的化无道韵，等着他去得到。
只是燧人还不知道。
他看不到未来。
燧人回到家，其父母问道：“小燧啊，这次天庭星之旅怎样。”
燧人道：“还行吧，就是没得到什么特…………………………别好的东西。”
“特别”这两个音节之间被燧人拖的很长，以表达他对没得到特别好东西的不满。
燧人父亲说道：“特……………………别好的东西哪那么容易得到，要有耐心，明年继续努力，明年不行就后年。”
燧人说道：“后年我就十八岁了，不能再去无风险冒险，我听人说那里杀人越货的事情很多，我害怕。”
所谓冒险，就是一群人去争一两个至宝，然后为了争夺，一群人只能活下来一两个。
大人们的世界，特别血腥，越长大越不愿意面对。
燧人母亲说道：“怎么说，你越害怕就越容易发生，咱们明年看看，能不能得到好东西，能得到好东西就安心修炼，得不到好东西，再看看华夏光明门有什么安全一点的冒险，咱别放弃。”
人族，做父母的，不太愿意鼓励孩子去冒险，因为很危险，但是孩子的未来也是父母关心的事情。
富贵险中求，没有平白无故就能住上悬浮琼楼的。
被父母安慰，燧人心情好了一点，回房间里睡觉。
伏羲回到家，其父母问道：“小伏，这趟天庭星之旅怎样啊。”
伏羲道：“挺好，还行，还阔以。”
一连说了三个形容词，来表达他的好心情。
伏羲之前在土星得到了好东西，这一次得到好东西算锦上添花，得不到好东西也没什么，心情不会差。
眼见伏羲心情很好，其父母也跟着高兴。
孩子高兴，做父母的心中就有满满的成就，孩子跟着自己享福，把这孩