过完年，wáng wěi又在村子里面开始了两门学科。
一门叫做物理，一门叫做化学。
huǒ yào的作坊日渐成型，配制huǒ yào的方法也很简单，但是想要在huǒ yào的发展上更进一步，没有文化知识的支撑却是不行的。
成年的男子wáng wěi只要学会汉语和算数就行了，但是村子的下一代，却必须掌握更多的知识。
“跟我读，侵害鲤皮捧碳蛋养福奶那měi nǚ桂林......”
wáng wěi在台上讲，下面的孩子们就跟着读。
不同的泥土，为什么有得烧了后变成了砖，有的烧成了陶，还有的变成了玻璃，都在化学里面能够找到答案。
听得最认真的，当数王四五了，wáng wěi教的东西，他往往能够举一反三，偶尔不懂的，也会做好笔记，有空的时候就会拿着笔记去听wáng wěi的讲解。
但是，他最有天赋的，却是物理。
什么叫做力，什么叫反作用力，力有几种，什么是引力，什么是浮力。
这些让绝大部分人头脑一片浆糊的东西，却经常能够让王四五眼前一亮。
船能够在水面漂浮，就是因为浮力的作用。
人能够站在地上而不是飘起来，就是因为引力的作用。
用铁棒能够撬动自己搬不动的石头，这是杠杆的原理。
弯弓能够将箭射出去，其实就是将力给传递了出去。
很多人都觉得，这些常识性的东西，哪怕就是知道了其中的原理，也并没有什么太大的作用。
直到王四五，用一大两小的三个齿轮，对铁匠铺的吹风机进行了改良，族人才懂得了一点力的用处。
两个齿轮，固定在一个木制的框架上，相互之间嵌在一起，一个齿轮转动，另一个齿轮也会转动。
只不过，因为大小的不同，它们转动的速度也不同。
小的齿轮，连接在大齿轮下面的木杆上，小齿轮转一圈，木杆上面的凹槽就会带动大齿轮也转一圈。
而在吹风机风扇的木杆上，则连接着最后那个小齿轮。
大齿轮转动，就会带动风扇转动，大齿轮转动一圈，风扇就会转动许多圈。
以前负责给炉子鼓风的族人，现在只需要转动木架上那个小的齿轮，轻轻松松就能将风扇的速度提升数倍。
王四五说，这就是力的转换。
风扇旋转的时候，产生的风力能够让火势变大。
那是不是把风扇制成船桨的样式，也能够使得船只跑得飞快呢。
当王四五在wáng wěi面前提出这个猜想的时候，wáng wěi二话不说，给他划了五个数量的木匠，陪着他去验证自己的猜想。
帆船的建造已经到了尾声，对于木匠的需求已经不是那么大了。
但哪怕现在帆船的建造，正处于最为关键的时候，wáng wěi也愿意拖延帆船的进度，让王四五去发掘，去探索。
玻璃的生产，交给了别的族人，只要按照流程来，是不会出现问题的。
在木匠的帮助下，一个简易的竹筏很快便建成了。
竹筏的两边，固定着两个带着厚实扇叶的风扇。
转动齿轮，风扇缓缓的旋转了起来。
而竹筏，也在风扇的转动中，缓缓的朝前移动着。
随着风扇转动的越快，竹筏就跑得越快。
两个风扇在转动中，如同无数的船桨在推动着船前进一样。
小小的竹筏，跑得速度，快要赶上岸边的人了。
这种速度，是安回号所不能比拟的。
如果安回号也有这个速度的话，别说一天两趟了，哪怕就是一天跑大湖跑个三趟甚至四趟，也是完全没有问题的。
竹筏上的族人在岸边众人震惊的神色中，将齿轮摇动到极限。
在河面上，感受着风驰电掣的速度。
‘咔嚓’
就在王四五站在河岸上欢呼的时候，木质的齿轮承受不了河水带来的阻力，断掉了。
竹筏在单个风扇的带动下，一头扎到了岸边的泥土中去。
好在最后关头，竹筏上面的族人死死的抱在了竹筏上，这才避免了落水的尴尬。
虽然竹筏上面的风扇断掉了，但这次实验，却是成功的。
同时，也让族人亲眼了解到了，机械力相比于人力，有着更大的优势。
岸边，wáng wěi看着欢呼雀跃的王四五，也开心的笑了。
齿轮的作用，wáng wěi上小学的时候，帮助二叔家的傻儿子改装四驱车的时候就知道了。
他开心的不是齿轮的利用在他意料之前来到这个世界，而是为齿轮是王四五捣鼓出来的而感到开心。
螺旋竹筏的成功，让王四五欣喜若狂。
wáng wěi将这风扇一样的东西命名为螺旋桨。
尽管因为材料的问题，螺旋桨暂时无法用到安回号上去，但这却一点也减少不了王四五对齿轮和风扇的热情。
因为他相信，只要将木质的齿轮换成铁质的，将木质的螺旋桨，也换成铁质的，哪怕就是相比于竹筏来说，是个庞然大物的安回号，也能够轻易的带动起来。
研究是需要热情的，为了让王四五保持这种热情，wáng wěi没有泼他的冷水。
转动螺旋桨，是需要力气的，虽然相对于用船桨划船来说，螺旋桨能够更大程度的避免力的流逝，但想要驱动安回号这样的船只，少于两个人是行不动的。
而若是想要驱动比安回号更加庞大的船只，仅靠人力，