88看书>网络游戏>控球法师>第208章 【不是来玩的】

迈克尔?马龙作为布朗的助教,擅长建立防守体系。二年级新秀几个摇摆人单防也没问题,但是想用一堂训练课将这些不同队伍的人弄到一个防守体系里配合得当,谁也做不到。

一年级打法简单,因为他们跑轰,挡拆,拼进攻,不到10秒钟肯定完成一次投篮。除了小加索尔以外,其他人都可以快下。挑战赛也是明星赛,球迷们更喜欢看快节奏的较量。为一年级叫好的人占了多数。

周轩要为后两天的活动留力,只打了6分钟就被换下,一分没得但送出了7次助攻。一年级20比13领先,得分效率超高。

二年级开始用三分球还击,杜兰特和格林成为了场上的主角。霍福德防守费尔南德斯突破犯规后斯科拉替补上场,一年级也派上了洛佩斯,内线继续保持身高优势。

状元罗斯上场后也开始表现,他先是助攻榜眼比斯利上篮,接着再助攻戈登投进三分,一年级队一波8比0将分差扩大到了13分。不只外线防不住,斯科拉防守洛佩斯也有些吃力,一年级表现出了惊人的实力。

之后二年级布鲁克斯也替补出场,但他的远投不中,传球也出现失误,威斯布鲁克抓住机会反击扣篮,一年级队在得分和气势上都压制住二年级队。

杜兰特在场上很着急,恨不得把维斯布鲁克拉到一边商量一下。哥们你快别攻了,在一年级当卧底,如果这场比赛输给你们兄弟我肯定没脸见人了。

维斯布鲁克在场上最玩命,训练时单挑输给周轩,他需要发泄情绪,找回自信。周轩不在,一年级后卫线进攻还是占优,擅长突破的人很多,二年级都是大个,小个布鲁克斯防守又不行。还有查尔莫斯是控球后卫,却也不是个好组织者。

二年级换下打了很久的比斯利,一大带四小,杜兰特的优势更加明显,连砍6分将比分追上来,小加索尔篮下强攻打2+1还以颜色,然后盖下霍福德的投篮后直接长传助攻威斯布鲁克扣篮分。

斯科拉和赛迪斯杨发威带领二年级缩进比分。但梅奥和戈登的三分继续打击二年级队,格林断球后的打板压哨三分勉强将分差缩小到一位数。65比56。

场外有球迷喊周轩的名字,希望他能上。不过教练之前就得到了授意,不能让他打太长时间,所以继续坐在板凳上。韦德和布莱恩肖商量后都觉得关键时刻让周轩上比较合适。还可以稳固一下局势。

周轩在场下没闲着,细心观察着场上每一次进攻,分析这些人的打法。他更加肯定美国球员的基本功并不是特别扎实,更多是依靠身体素质打球。这也是为什么本土传统中锋越来越少,大个子基本都是蓝领。

洛佩斯和小加索尔两人都是稀有的传统型中锋,在场上策应,挡拆打的非常合理,虽然不是场上最耀眼的,作用却很大。反观戈登、比斯利,得分犀利却是乱打一气,太独。如果和这两位是队友,球权很难分配。

下半场,杜兰特继续活跃,休息时教练给他安排了无限开火权。这是赢球最好的办法,其他人防守等机会。一年级的攻击力更强,二年级得分高手其实只有杜兰特。斯科拉、查尔莫斯、布鲁克斯三人不擅长表演,基本没什么用。这种情况下只有找个最强得分点才能有胜算。

如果一年级让费尔南德斯或者梅奥、戈登对位杜兰特,根本不可能防住。让比斯利防,格林、赛迪斯杨、索顿等人也会获得机会。

杜兰特不负众望,连中两记三分球将比分继续缩小。二年级为荣誉而战,在进攻和防守中都不像上半场那样松散,赛迪斯杨甚至被吹违体犯规。忽然加强防守力度,一年级一群想要扣篮表演的外线开始不适应,频繁出现失误。

洛佩斯单打斯科拉完成2+1,帮助一年级70比61领先。

之后斯科拉中投命中,杜兰特突破造成2+1,二年级把分差缩小到4分。费尔南德斯的三分和扣篮还击,比斯利的2+1再将一年级的进攻推向**,一年级80比72继续领跑。斯科拉吃到比斯利的火锅后一年级趁机进一步拉大比分。

场上还出现了搞笑一幕,杜兰特下快攻将球砸在篮板上,可是他身后跟进的人是布鲁克斯,虽然弹跳不错但个头太矮了,接到反弹球后把球扣飞了,被一年级轻松打了个反击。这个球后,二年级请求了暂停,教练叮嘱他们别再玩了。

暂停结束后,比赛一度演变成杜兰特和比斯利之间的对决,其他人都成了看客,两人对着彪分。比斯利威风八面,得到个人25分后却开始开小差,出现了突破脚踩底线的失误。眼见对手忽然中咒成了“行尸走肉”,杜兰特立即发威。他先是突破扣篮,接着命中本场个人第四记三分球将比分追成85比89,杀得兴起的杜兰特向现场球迷行军礼。

斯塔基反击上篮将分差缩小到2分,二年级完成13比2的攻击波,一年级只以89比87领先叫了暂停。

之后霍福德两罚全中将比分追平,两队一度呈现拉锯战,格林的三分和赛迪斯杨的上篮让二年级队开始掌握主动权,杜兰特上篮让个人得分达到37分,破了斯塔德迈尔创下的新秀赛36分的纪录。

一年级102比110落后,时间还剩6分钟,再叫暂停。布莱恩肖说:“周,你上场,稳一下局势,打阵地战。布鲁克(洛佩斯)给他高位掩护。”

另外三个上场的人是比斯利、费尔南德斯、戈登。

二年级派上场的五人是布鲁克斯、杜


状态提示:第208章 【不是来玩的】--第1页完,继续看下一页
回到顶部