205. 第207章 化与心成
饭后，和正康要在街上买点东西，陈卫红与曾小平一起返回学校。
“陈……主任，真没想到你这么优秀，我……”走出餐馆门后，曾小平看着陈卫红，欲言又止。
“我这算什么优秀哦，我们班取得的那点成绩，只不过是瞎猫碰着死耗子，运气好点罢了。曾老师，其实你比我优秀得多，我是发自内心的佩服你，也很欣赏你。”陈卫红很快进入教导主任的角色，说起了老师爱听的话。
“谢谢你的鼓励，陈主任，我可以问你一个私人问题吗？”
“好啊，有什么问题尽管问。”
“你耍女朋友了吗？” 曾小平显得有些羞涩。
陈卫红想起了曾经听到过的传说，以及当时带给曾小平的误会，赶紧说道：“耍了一个。”
“是哪里的，何时带来我们看看？”曾小平显得有些沮丧，还似乎有些懊悔。
“西南石油矿区的。”陈卫红平淡地说道。
“啊，是石油单位的啊，那是高收入的单位哦。陈主任，你太厉害了。”
陈卫红不想在这个话题上纠缠，赶紧将话题引导开去：“曾老师，你觉得你们班这个第一名，他最大的弱点是什么？他最听哪个老师的话？他的家庭情况怎么样？”
“这个孩子，最大的问题是……”曾小平开始介绍情况。
返回学校，陈卫红来到教室改靠的教师办公室，在前面的黑板上，郑重其事地在黑板上写下会标，装饰了一些图案，与曾小平一起，将办公室的桌凳整理了一番。
下午三点，大石乡中学新一届初中毕业班工作会在教师办公室召开。
会上，曾小平与和正康分别介绍了自己班级的学生情况，并从各自的角度出发，提出了工作建议和要求。
陈卫红认真倾听着两人的发言，认真地进行记录，不时在已经拟订的毕业班工作计划上进行勾画和批注，脸上露出了会心的微笑。
陈卫红发现，两人对毕业班工作都进行了认真的思考，提出的建议也比较符合实际，特别是曾小平，提出了大家做些中考题、认真分析中考题的建议，为陈卫红的工作埋下了伏笔。陈卫红还发现，两位班主任对自己班级的情况了解得比较全面深入，提出的许多建议都有自己上届初三二班的影子，说明两人平日里在暗地里观察自己的工作，进行了认真的思考，并做了一些尝试。
通过考察，陈卫红觉得和正康与曾小平两人，虽然都还有些问题，但积极上进，肯动脑筋，是可造之才，扶得起来，在心里暗自打定主意，自己应该对他们进行重点帮扶。
在两人发言的基础上，陈卫红全面地分析了全区的毕业班成绩状况，列出了大石乡中学的六大优势与两点不足，提出了本届毕业班的工作目标：中师中专三人上线，重点高中十人上线，普通高中十五人上线，平均成绩全区第四。
接着，陈卫红从可资利用的资源分析出发，介绍了工作措施与步骤，明确各月活动的重点主题，针对性地提出了工作建议，最后抛出学校的毕业班工作奖惩激励方案。
按陈卫红的最初的设计，今天组织全体毕业班教师做上届的中考题。后来，听从了郭相洋的建议，改为九月底完成。
“陈主任，可不可以把试卷先发给我们，我们慢慢做，过两三天再交给你。”初三一班的语文老师说道。
“校务会已经研究决定，全校集中一个时间来统一地做。”陈卫红回答道。
“陈主任，你是不是仗势着自己年轻、解题快，想出我们的洋相？”一位年龄较大的教师站了起来，情绪显得有些激动。
“不是这样的，学校这样做，主要是想让大家体验一下学生考试时的感受，更有利于我们对学生有效地进行指导，也能更准确地发现问题。”陈卫红耐心地解释道。
“考试试卷谁来改？”
“这个，还没有思考，可以请教研员改，也可以我们自己改。”
“你这不是摆明了让我们难堪吗？我们年纪大了，反应不过来，做不起。你非得要我做，那我只能做多少算多少，要怎么处理，随你的便。”这位教师依然气鼓鼓的。
“具体如何操作，我们再进一步商量。作为初三教师，亲自动笔做初三试卷，包括以后的命制中考模拟试题，都是能够帮助我们提升业务素质、有效把握考点的事情，是值得做的事情，我们一定要做，而且要做好。”郭相洋站起来，打断了这位教师的牢骚。
最后，郭相洋作了个小结，要求大家围绕陈卫红提出的目标，按照陈卫红的布置，积极主动地开展工作，稳步提高大石乡中学的教学质量。
根据陈卫红的提议，学校为这次毕业班工作会准备了工作餐。
会后，大家一起来到餐馆，边喝边聊。闲聊一会儿后，话题不自觉地又转到了工作上。
郭相洋、陈卫红、黄家伟三人分别“提议”大家喝了一杯，之后，由郭相洋带头，三人开始“发点球”，一一与各位老师碰杯，并借机说些沟通情感和鼓励的话语。
陈卫红端着一杯酒，走到会上情绪比较激烈的老教师跟前，诚恳地说道：“x老师，我刚参加工作，年轻识浅，对于管理工作，更是没有经验，还希望你多多帮助。对于我工作中做得不好的地方，还希望你多多谅解。我先敬你一杯，祝你开心快乐！”
“陈主任，你的为人和能