“哎呀，孟老师又要辛苦了。你看要不要换个班级啊？我看孟老师以前是学过幼儿心理的，我觉得可以去带小班嘛，那里的孩子都比较闹，孟老师有经验，可以好好教教他们……”
孟芸其实挺摸不着头脑的。
校长这语气活像是……她是什么大人物？需要被捧着的那种？
孟芸有点惶恐。
只是她也不知道应该从何问起，总不能问校长“你为什么突然对我这样”吧？
于是她便当做没听出她语气里奇怪的味道，依然非常认真地答道：“不了，我的经验还不够，还是想跟张老师再多学一点，校长您看方便吗？陈熙妈妈会不会觉得有什么困难的呢？之后我会跟家长好好道歉，这次是我鲁莽了……”
“哪有的事！”校长连忙打断了她，“方便！完全很方便！陈熙家长也很希望你这样优秀的老师去带他们的孩子呢！”
“……”
到最后也没说出什么来。
孟芸一头雾水回了办公室。
办公室里的老师也对她能回来这件事感到不解，变着法儿地打听。
只是她自己也不知道原因，只能苦笑着把问题都轻描淡写地答了，实在解释不了的，就求助地看向张老师。
张老师清了清嗓子，“孟老师，一会儿你还有隔壁班的音乐课吧？这几天都是我代课的，我跟你对一下进度吧？”
“好的！”
孟芸连忙走到了张老师旁边，感激地看了她一眼。
等到午休前，孟芸又一次找到了陈熙，去跟小朋友道了歉。
陈熙其实很喜欢孟芸的，小孩子忘性大，再加上家里家长又教过了，很爽快地应了下来。
只是孟芸要带他回教室午睡的路上，陈熙又开口了。
“孟老师，你不要理吴佳佳了。”
孟芸瞪大了眼睛，“为什么呀？”
陈熙其实长得很漂亮，小男孩还没长开，只看五官就显得很精致，有种不辨雌雄的可爱感。
只是这天使一样的面容下，清脆的嗓音说出来的话却让人一阵阵发冷。
“我妈妈说，吴佳佳的妈妈是个坏人，不要脸的，所以吴佳佳也不是好孩子，孟老师，你这么好，不要跟坏孩子说话了。”
孟芸只觉得从身上泛起一股冷意。
她蹲下.身，扶着陈熙的肩膀，“这是你妈妈跟你说的吗？”
陈熙点了点头，“对，她妈妈以前欺负过我妈妈，而且还想抢走我爸爸，想抢走我们家的钱，不要脸。”
“……”
孟芸把陈熙送回教室之后，催促着大家赶紧睡觉，自己则是拿了椅子坐在教室门口，皱着眉发呆。
她没想到陈熙妈妈……其实她上学的时候，研究的都是一些幼儿异常心理，比如反社会人格、儿童抑郁等等，对于家长诱导所产生的儿童心理问题，真的涉猎不多。
孟芸就算是有预测未来的能力，也没法想到，世界上居然还有这样的家长。
在儿童性格形成初期，对孩子潜移默化地教授这些东西……
不要脸这种话，至少徐琴是从来不会说的——她也不会跟孟芸议论这些，甚至不会这样去恶意揣测别人。陈熙妈妈这样的家长实在是太少见了，一点都不像一个私立贵族幼儿园学生的家长。
从孟芸的视角，正好能看到睡在旁边的陈熙。
平心而论，真的长得很可爱。
而且班上不少孩子都喜欢他，连张老师以前都在办公室开过玩笑，说陈熙长大了肯定是那种万人迷校草级的孩子。
孟芸默默地握紧了拳头。
不管怎么样，就算陈熙他们还有几个月就要毕业了，她既然做了他们的老师，就得想想办法。
至少能掰回来一点是一点。
“孟老师？”
孟芸的思绪被打断了，抬起头，看到来人之后笑了起来，“张老师，你来了啊……”
这次她得好好想想了，不能太冲动。
一不小心可能就要酿成大祸——对他们来说，孩子的事情都是大事。