更时间:2013-10-21
1952年10月5i,联合国/军,美利坚第8集团军,正式提出“摊牌行动”计划。同时,南高丽第2步兵师进入备战状态,准备协助美利坚第8集团军,在上甘岭地区发动进攻。
10月8i,联军远东指挥部对“摊牌行动”提案给予批准。具体由美第8集团军下属的第9军进行施。
从10月10i开始,联合国/军开始进行间断xing的炮击与空袭,并采取欺诈行动,隐蔽向出发阵地运送兵力弹药。12i晚,第9军下属的第7步兵师31团团长摩斯上校,认为火力准备不足。于是临时决定,将对上甘岭主峰高地的进攻兵力,增加至2个营。
山雨yu来,风满楼。大战前夕,紧张的气氛犹如瘟疫般到处传染扩散。尤其在美利坚第7步兵师的师指挥部内外,更加人人也神情凝重,脚步匆匆。即使平时最吵闹饶舌的那些黑人士兵,也下意识地闭上了嘴巴,不敢像平i一样胡乱说些美利坚式的粗俗笑话。
在建立于师指挥部旁边,师直属jing卫营的营房之内,这种紧张气氛,更加浓郁至无以复加的地步。然而,他们紧张的原因却和其他部队有所区别。并非完全因为大战在即。更直接之理由……在于他们的营长。
十几盏水银探照灯同时打亮,将这片50米50米的正方形空地,照耀得直是亮如白昼。子弹上膛,刺刀出鞘。一个排的士兵同时端起了武器,战战兢兢地注视着空地上存在的“那些东西”。但纵使有这么多人在场,兼且所有人手上都持有这个时代威力最强的枪械,可是在眼前“那些东西”面前,他们依旧会下意识地感觉到恐惧,更加全无半分安全感可言。
“那些东西”是什么答案就是——人熊一二三四五,整整五头俗称“黑瞎子”,古语则称呼为“罴”的凶残猛兽,此时此刻,正各自处于空地周边的五个角落之中,形成一个巨大的五角星。体长平均都有二米。而其中体型最大的那头,更达到了两米半左右,体重更达到了 公斤,也就是超过半吨。毫无疑问,它们是名副其实的庞然巨兽
五头凶残巨兽,脖子上全部也系着一条粗如cen手臂的坚固铁链。而铁链另一头,则被牢牢钉死在一根直径足有一米的坚固木柱之上。这些木柱长度统一为两米,全是从附近森林砍伐得来的百年老木,坚固处不下于金属钢铁。但此刻它们露出地面的部分,却顶多不过50厘米左右。另外还有四分之三左右的部分,赫然全被深深打进了地面之下。纵使有万斤神力,恐怕也难以把它拔出。
但尽管如此,当这些残暴的庞然巨兽,人立起来然后嘶声咆哮之际,当那几条铁链在“哗啦啦～”的声音中被拉扯绷紧至极限的时候,在场这一整个排全副武装的士兵,其心跳速度依旧立刻就会加快至正常情况下的至少三倍以上。因为他们知道,一旦这些野兽当真挣脱了束缚的时候,自己手上这些武器,可未必能够保证得了自己的安全啊。
在猛兽面前,人类似乎永远都是弱小的。然而,能够站在食物链顶端的存在,同样不是这些猛兽。所以它们同样感觉到焦虑、烦躁、暴怒、以及极度的不安。
所以,它们咆哮嗥叫,不断地拉扯铁链,或者人立起来,不断向四周挥舞它们强而有力的锋利掌爪。那熊掌每在空气中划过一次,都会隐隐激发出一阵沉闷的爆破声响。其威力之强,已是毋庸置疑。
事实上,前几天士兵们向这群猛兽进行喂食时,它们已经用实际行动,证明了自己这些武器的威力。一头体重达1吨的大水牛,仅仅被体型最大的那头人熊扇了一巴掌,当场就脑浆迸裂,死于非命。假如这巴掌打在人类身上的话,那么其后果……绝对不堪设想
确实很厉害。但是,这群老熊罴的武器和“大斧”相比,究竟谁高谁下谁强谁弱
唐龙很想知道答案。所以他缓缓走出来,站到了这片空地上,和眼前这群凶狠残暴的野兽们相互对峙。毫无疑问,作为美利坚第7步兵师的jing卫营上尉营长,唐龙这样做是非常不符合其身份的。然而,任何一个知道唐龙过身份和经历的人,却只会觉得他这种近乎疯狂的举动,根本就理所当然。
尽管身为美利坚军人,但黑头发黑眼睛黄皮肤的唐龙,确确实实是一名华人,他身高只有173m,体重仅为65公斤。并不高大,也不魁梧。但脱掉外衣裸露出上身的他,却展示出了一身流畅而棱角分明,蕴含有强大爆发力的结实肌肉。他的相貌完全堪称英俊。可是他的目光,却只能说是凶狠,甚至可以称呼为疯狂。任何人只要还属于正常范畴,只要被他这种凶狠疯狂的目光随意一扫,一百个之中,保证有九十九人都要当场就被吓成shī_jìn
野兽对于危险的感应,是人类永远无法与之相比的。所以,当这名小个子男子站到自己面前的时候,被铁链紧紧栓着的野兽们,立刻就明白了对方究竟是个什么样的存在鲜血和死亡的味道,同时从这具瘦小身体当中源源不绝地散发出来是鬼神是恶魔抑或是阿修罗无论如何,他绝对不可能是人
抬臂举手,当胸抱拳。唐龙一面捏弄自己的手指关节,一面来回活动自己的脖子。肌肉和骨骼之间相互摩擦,不住发出阵阵噼噼啪啪的轻微爆破响声。他神情沉郁地迈步前行,首先走向位于五角星顶端处,那头体型最大,同时也是最凶残的巨熊。
敏感地意识到了什么的野兽,立刻再度人立起来,随即冲着唐龙张开腥臭大嘴厉声咆哮。锐利獠牙在水银照探灯的照she之下,赫然闪耀出教人