88看书>玄幻奇幻>一品宅>第4章 三年后的大决定

第二天的朝阳如时升起,第二天答案如是到来!

清晨的微光中,在海帮的办事处,七八个孩子早早到来,叽叽喳喳的讨论个不停,你说三我说四,直到小丁到来还是没有一个统一答案!

“好了,大家有答案了吗?从现在开始排好队,一个一个分批到我房间来讲述答案。”讲完开始晚会走的小丁,听着大家还是萌萌的没有人说话,这才意识到排队是一个新词,没有人有这个意识,回头再次说道:

“现在请大家按我门前这条线站好,这是排头。。。如此这般安排一番,开始进房间等待答案。”

第一个进房间的是杨先生的孙子,叫杨泰。也是这群孩子的孩子王,说一群孩子,其实也是所谓的**,只不过这个**档次低了那么一点。见是他便没有客气,直接让他说出答案了事。

孩子王不愧是孩子王,还是有那么一点逻辑意识,不像别的孩子你问什么他就答什么,倒也考虑到了一些问题,比如打没打中、有没有一挑二、等几个简单选项,小丁一一回答之后,他给出了一个七的答案。

随后,小伙伴们一个个给出自己的答案和理由之后,分享了一份早餐!一份海带丝一份海鲜粥,海带丝一点盐,一点油、油是鱼油;海鲜粥倒是没有人敢吃,里面主要是海鱼剁成段,至于螃蟹,不敢给孩子们吃,寒性较重,这样的医疗条件,拉肚子估计也会死人!自己也会跟着死吧,杨先生的相信,估计也仅止于自己的安分和师傅的名头,一旦师傅被确认估计也就是个死,或者是软禁?谁知道呢?这种老不死,谁又能说见见面,随便侃几句就能说信你,说出去自己都不相信吧。现在这个小小测验之后,就等他召见了。。。

看着自己喝粥,啃鱼,就着海带丝,对,俺是第一个吃猪草的人,你可能无法理解,在观音土都有人吃的时代,猪草没有人吃!这是一个悖论,孩子们还是有模仿力的,随后也吃的比较开心,其实我是无法理解的,蛮荒的现在,分离技术是没有办法解释的事情,但是海盐吃着他们怎么会么有事情来着?好吧,算我魔怔了!

杨先生如约而至,开门见山!他的直接让我觉得之前的客气莫不都是装出来的?还是说那个师傅的消息有了?云心,一个虚拟的佛道同修的怪人,一份莫名状的圣旨,我没指望能骗你多久,但不是说这时代佛道比较兴盛嘛人皆好生而厌死,难道皇帝突然洁身自好了,不恋长生恋苍生?思绪飞扬也就到此为止了,杨先生的问题也到了。

“陆先生,请问那个粥?那个草?是你师门穿下的嘛?”

“是,师傅跟随神农氏脚步,欲为天下困顿之民寻的满足口腹之物。师傅认为,天下万物虽性质各异,然如是能够查明,自然可为万民食物!为此师傅还曾中毒,幸运的是遇到孙神仙搭救,方能由此发现!”小丁在祈祷,希望杨先生能够察觉自己语句中藏得孙神医,希望孙神医活着的时间段自己没有记错,不然就。。。嘿嘿。。。

“另师果然神人,竟与孙神仙有过交集,那这海鲜粥和海带丝自然无碍!只是在下有一个小小问题请教,孩子回家向我炫耀我才知道,每个孩子都是有食物,而他们的答案竟不相同,这样教育孩子没有问题嘛?是不是有些过了?”

见杨先生问道此事心中欣喜之间,却也把自己早已打好的腹稿和盘托出!问题问的什么不重要,问题的答案不重要,重要的是有问题出现,该怎么教孩子去分析问题,解决问题的方法,怎么周全的思考一个问题。比如鸟儿的问题,弹弓的问题,这个问题有多少种情形,怎么样才算是周全?接着分析了这个问题中间牵扯到多少条件下的答案!以及怎么培养这种缜密的逻辑思维,就逻辑思维这个词也解释了一下!同时也就是这个问题,反映出来的孩子们的思考特点,逻辑思维密度给杨先生反映了一下结果!同时也表明了一下,这是师傅培育自己的方式方法!

见自己的问题得到解答,杨先生思考一下后!给了小丁教育孩子们的权利,小丁也顺便提出了建设一个学堂的想法,以及一些想探查商队的愿望。总之,杨先生和小丁又有了一个比较愉快的谈话,小丁又有了一段时间缓冲。

小丁打算趁着这段时间,给自己添加更重要的价值,以及给予自己更多的信任,可想想自己莫名其妙的来历,实在是没有信心。怀着摸石头过河的心态,他也只能在小朋友中找自信,对于杨先生杨帮主这种老年人实在是也提不起信心哈!只希望推心置腹的关爱得到的是正比好!

(本章完)


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