88看书>恐怖悬疑>科技主线>第518章 一台电机

漂亮的老师神秘的笑了笑,“那这台电机就奖励给小佳佳了,其他的孩子不要灰心哦,你们手里的小车也有一台电机,虽然不如这一台,但是它是你们的了,如果你们谁能将里面的电机利用好,让你们的小车跑起来,那么同样可以在我手里领取一台这样的电机,不过让爸爸妈妈帮忙可不好啊,必须亲自动手。”

孩子当即兴奋了起来,在他们想来让车子跑起来很简单,只要他们能将车轮打磨好就可以了。

但云辉都苦笑摇头,这些孩子太天真了,那台小车跑起来哪是那么容易的事情,想那个孩子一般用不规则车轮减速根本行不通,之所以能冲到终点第一是赛道太短了,第二完全靠运气。

想要让这台小车能够完美运行,并且不能靠父母帮助,在云辉看来基本是不可能的。

当然,在大人眼中这个问题很简单,但老师明确说过,不能依靠父母帮助,可孩子们连加工钢铁的能力都没有,他们能用的材料只有木头。

木头车身在没办法保证精度情况下就会震颤,在钢铁车身上还没问题,但木质结构在狂暴的动力下,即使有减速装置也能震散了。况且减速装置也要靠木头去制造。

想要达到目标,必须了解传动结构、减速结构、减震结构,最重要的还有加工以及组装精度问题,当然,即使如此也只能保证多运行一会而已,在狂暴的动力下,任何木质零件基本与被放到打磨机上的木头没太大区别,仅仅只是转速就足够将木头磨成粉末。

最终的解决办法还要在电机的电路上下手。

让一个孩子去了解电路并改装,这至少要对电路有着一定理解,至少要对小车内电动部分电路有足够的了解,这别说只有几岁的孩子,99以上的大人都做不到。

这基本意味着孩子们无论做多少努力都无法成功。

甚至云辉都将自己代入孩子们的视角,考虑这个问题应该如何去解决,可身处此时孩子的立场上,似乎只有请教父母完成任务所需要的知识,然后将这些知识掌握。

“那台电机对孩子很有吸引力吗?”云辉疑惑问道。

“是的,很有吸引力,足够作为模型汽车、轮船、甚至模型直升机的动力,足够大的模型,孩子可以乘坐驾驶的模型,只要有那台电机,孩子们就可以享受驾驭的乐趣。“

云辉摇头苦笑,得,站在孩子的角度,这不非得逼出狗脑子来,孩子们想要掌握哪些知识很困难,但是在困难在兴趣以及熊孩子的认真下都只能烟消云散。

但是云辉知道,得到那台电机只是开始,想要驾驭住更狂暴的动力,需要更加丰富的知识与技能。

不过云辉首先考虑到安全性的问题,这么狂暴的动力,稍一不注意就会转化成伤害,这怎么是孩子可以玩的东西。

”放心吧云总,那台电机其实不简单,没看所有的小车都没有散架吗?因为在出现危险之前电机自己就停止运转了。“林厂长一脸坏笑的介绍着。

看到那种笑容,云辉满脸狐疑的问道:“那台电机你们不会做了其他手脚吧?”

众人急忙解释道:“没了,除了保护设置之外只是动力输出不太稳定。”

云辉这次差点直接吐血,破口大骂道:“那你们能掌控这台电机吗?”

然而面对云辉的问题,所有人很自然的摇摇头,没有任何不好意思。

老厂长很是淡定的道:“孩子总要超越我们的,青出于蓝胜于蓝,如果孩子们像我们这些老家伙一样没用厂子早就破产了。”

“是啊,我们解决不了这个问题,但我们会培养可以解决这个问题的孩子。”

这根本不是一台简单的电机,确切的说他应该是云辉直接发布的研究任务之下失败的产物。

任何机械,所要求的动力必须保证输出稳定,靠变速箱改变扭矩与转速。试想一下,如果发动机送最高转速直接锁死会发生什么样的灾难,如果扭力从最高降到近乎空转会发生什么,任何变速箱都无法改变这种诡异的输出模式。

唯一的解决办法就是让这台电机输出变稳定,可这台电机之所以能输出这么狂暴的动力,完全就是因为它根本不稳定,一旦输出变得稳定下来将彻底沦为凡尘,变成可有可无的玩具零件。

其实这就台电机就是为了研究不稳定动力的产物,这一项技术就是无规律航行技术。

这项技术所需要的就是引擎输出完全不稳定,并且没有任何规律。

而这台电机云辉意识到就是这个研究失败的产物了,其实这项研究本来是成功了的,输出确实不稳定,并且没有规律的不稳定,只是被一名工程师发现它的规律,比如最高动力输出多长时间后是多久的动力衰弱,甚至衰弱的详细进度都被计算出来了。

在连续数次最高动力到衰弱重复一定次数后会出现最高动力的持续长时间输出,然后是急剧骤降。

当然肯定不是这么简单,这一系列的变动都在及其复杂的规律下,甚至要长达上前小时的检测才可能掌握其动力输出全部规律。

规律既然存在,那就是说这台引起输出其实是稳定的,只是作息方式同普通发动机有些不同而已。

既然输出是有规律的,掌握了规律就代表可以掌控这种动力输出模式,只是比较复杂而已,变速箱结构将复杂到超乎想象,复杂到根本没有研究的必要。

因此,这台电机,包括他


状态提示:第518章 一台电机--第1页完,继续看下一页
回到顶部