88看书>青春校园>九阴九阳之阴阳神功>第402章 两雄相争(上)

三清之中的元始天尊建立阐教,意为阐释天道,门下所收弟子都是资质极其优秀的,一共十二人,后来被称作阐教十二金仙。通天教主则是建立了截教,意为截取天道的一线生机,门下弟子无论出身,资质,只要是想拜入截教,那么便是截教弟子。这样一来,两教之间便是有了矛盾。

而因为元始天尊收徒极为的严格,所以很难有让其看上眼的人物,这样的话,阐教的弟子就稀少,气运不强。但是通天教主却是不论任何出身资质,皆是可以入截教,这样的话,天地间想要学习修炼神通的便都是拜入了截教,其中以妖族居多,门下弟子无数,其中光是金仙后来能够有上万之多,有着万仙来朝的声威,气运更是强盛。

只不过截教收徒不论出身和资质,这样的话未免会鱼龙混杂,也为截教最后的失败埋下了隐患,使得在封神之战中最终败给了阐教,门下弟子不是灰飞烟灭便是上了封神榜,最后只剩下了一个无当圣母还跟在通天教主的身边。

而当时截教的势力是要比阐教强大的太多的,而且截教中的能人辈出,在封神之战的初期稳稳地占据了上风。只不过元始天尊太过于护短,门下弟子受了欺负,他就是会去出手,很多截教弟子都是元始天尊送上封神榜的。而即使是这样,截教都还是有着优势的,因为通天教主手上有着天地间第一杀器诛仙四剑,布置成的诛仙剑阵唯有四个天地圣人才能打破。

而正是因为这诛仙剑阵使得三清最终决裂了,因为在通天教主摆下了诛仙剑阵的时候,老子却是站在了元始天尊的一边,再加上西方释教的两位圣人,终于是将诛仙剑阵破了。而正是因为老子的偏袒,使得通天教主和他们两人最终的决裂。

截教弟子多数上了封神榜,这让通天教主心里自然是不好受,这千万年来都是在金鳌岛碧游宫内修炼,思来想去最终明白,之所以自己的截教会落得如此的下场,关键就是自己没有镇压本教气运的灵宝。诛仙四剑虽然是天地间的第一杀器,但是肃杀气息太重,根本就是不可能作为镇压气运的灵宝。

阐教弟子虽然稀少,但是却有盘古幡镇压气运,所以才能够走到最后,取得封神一战的胜利。通天教主这些年来也是一直都是在寻找镇压截教气运的灵宝,如今终于是等到了东皇钟的出现,自然是不会放过了。这东皇钟也是开天三大灵宝之一,正好是可以作为镇压截教气运的东西。

而在通天教主的心里,这东皇钟本来就应该是属于他的,因为开天神斧所化的三大灵宝,太极图归了老子,盘古幡归了元始天尊,这样的话,这东皇钟不属于自己还是属于谁的呢?所以这东皇钟对于通天教主来说是势在必得的。

只是没想到元始天尊居然也是要和他争夺,这让通天教主心中怨气极大。当年元始天尊出手对付他截教弟子,因为三清的情谊,通天教主也就没有说什么,使得门下弟子多数都是上了封神榜。如今他自己只是想要这东皇钟,元始天尊又是来捣乱,怎么能够让通天教主心里能够接受呢。

青萍剑是通天教主在成圣的时候,以无上的功德凝聚而成,虽然是后天灵宝,不过因为是无上功德凝聚,所以其妙用也是不比先天灵宝差多少,并且最为重要的是这青萍剑杀人不沾因果,比起先天灵宝却是更加的让人喜欢了。

无数道剑气从青萍剑上射出,向着盘古幡而去,而盘古幡也是一摇,一道道的神光都是从其中射出,向着那一道道的剑气射去。眨眼间相撞,然后庞大的法力扩散了出去,一拳拳的涟漪一般,将混沌虚空不断的湮灭着。

虽然说青萍剑不如盘古幡,但是在法力上通天教主却是要比元始天尊高上了一些,所以说这次交手也算是势均力敌了。而太极图所化的那座金桥却是横亘在混沌虚空之中,没有任何的动作,既不参与到元始天尊和通天教主的大战中去,也是没有趁机去争夺东皇钟。

孔玉身体被东皇钟笼罩着,因此在先前的大战中并没有受到什么伤害,只是那一股股骇人的压力不断的传入到东皇钟内,也是让孔玉知道在东皇钟外面也是正在进行着惊天的大战,这让孔玉心中又是紧张了起来。

尽管不知道外面发生了什么事情,但是孔玉却是明白自己的处境。如果不想自己在接下来的时间内被被人蹂躏,他现在必须是要和东皇钟彻底的融合,将这东皇钟完全的炼化,那样的话,不管是谁来争夺这东皇钟,他都是有自保的机会了。

只是该如何融合炼化东皇钟呢?孔玉回想着东皇钟出现的整个过程,忽然想到了一件事情,于是便是心神一动,阴阳元神便是出现在了孔玉的头顶上,随后阴阳真气源源不断的从阴阳元神上散发出来,被东皇钟吸收了。而随着东皇钟吸收阴阳真气,孔玉惊喜的发现自己和东皇钟的联系正在加强。

得到了肯定的答案之后,孔玉连忙运转阴阳神功,将左右手穴窍中涌出的能量不断的炼化成阴阳真气,提供给了阴阳元神,让阴阳元神尽快的将东皇钟炼化,而在这个过程中,孔玉则是感觉到从东皇钟外传来的压力越来越庞大了。

孔玉忙着融合炼化东皇钟,而元始天尊和通天教主之间的大战也是如火如荼的进行着,青萍剑发出一道道剑气,盘古幡发出一道道的神光,双方势均力敌,这样的战斗就这样持续着,混沌虚空虽然极为的


状态提示:第402章 两雄相争(上)--第1页完,继续看下一页
回到顶部