钱豆豆抬头平静地看向他：“在创伤科医生的眼里，没有病人和有生机体的区别，只有伤口的处理是否合适！”
叶立荣被噎了一下，他撇了撇嘴：“你知不知道，在三角星战场上。一毫升的自愈剂能救多少人？”
钱豆豆沉默了一会，继续往伤口上贴1225型敷贴，就在叶立荣以为她不会回答时，清软的声音响起：“这里是母星圈，不是战场，自有这里的规则，谁敢触动这种规则，都得做好承担后果的准备！”
已经往讲台走的金乔教授听到了这句话，回头诧异地看了看钱豆豆，再严肃地盯了叶立荣一眼。叶立荣握紧了拳头，快步离开。
钱豆豆按下了实验结束的键。她的实验台上亮起了绿灯，抬头看了一下整个实验室，见到一共有三个台子亮着绿灯，另两个完成测试的男生正小心地看向她的方向。钱豆豆对他们点了点头。开始清点器械，将每一个用过的器械在医疗机器人的感应器前刷过条码，表示这一个器械已回收。
“好了，现在已经有几个同学完成了测试。”金乔教授的声音响起：“现在这三位完成测试的同学可以互相看一下对方的治疗记录，看看有什么不足之处。也看一下有什么是自己值得学习的。”
钱豆豆闻言一笑，看来这个金乔教授对教学还真有一套，在测试时也不忘记让大家互相学习。她站了起来，向离她最近的七号台走去。那位男生见到她走过去，对她点头示意，直接离开了操作台，将记录光脑让了出来。
“谢谢。”钱豆豆礼貌地道谢，开始翻看他的操作影像。
等她从头看完之后，时间已经过去了两分钟，这位男生小心地问：“钱同学，你看我的处理方法还可以吗？”刚才金乔教授称赞钱豆豆的话，他也听到了，很谦虚地向她请教。
钱豆豆笑笑：“同学处理得很有条理。”她过来查看他们的记录，是想对这帮同学的水平有一个了解，等一下万一被刻意压分，做到心里有数，所以根本不想对他的处理方法多作评价。
那个同学得到这个评价后，开心地去看她的记录，钱豆豆也往另一个实验台走去。
二十分钟后，所有同学完成了测试，金乔教授也已经看过了大家的处理经过，他开始点评这次测试的结果。
“同学们，今天大家的表现都很不错。”金乔教授看着下面十九双期待的眼睛说：“大家不要以为老师在说客气话，这是老师的真心话。因为，今天的医学生中，没有出现因为不适应有生机体而呕吐的同学，这是一大进步！”
这些年轻学生“哄”的一声笑了起来，刚才还有些紧张的气氛也不见了。
金乔教授看着大家继续说：“今天的测试，我要表扬一位同学，她就是你们当中唯一的女生，钱豆豆同学。她这次拿到的测试题目是腹腔多脏器损伤，这个在这次测试中难度前三的病例，她处理得很好。我们都知道，像这种复杂的多脏器损伤，就算是在专门的医疗机构里，由专业的创作科专家处理，也需要借助医疗机器人的帮助。钱豆豆同学这次的处理手法，已经跟那些有着一定临床经验的创伤科医生很接近了。现在我这里有一个问题，不知哪位同学能回答我。这个问题是：遇到复杂的复合创伤时，创伤科医生一般将医疗机器人用在诊疗过程的哪一个步骤？为什么？”
金乔教授问出这个问题后，下面的十九个学生，大部分都看向了钱豆豆。他见状笑了一下，温和中带着一丝责备问：“大家大胆地说，不要看着钱豆豆同学，她刚才已经用行动回答了这个问题，如果大家还指望她出来回答，是不是太投机取巧了？”