“我说那句话是什么意思呢，就是想说，只要你的孩子在本学校上学，就有可能获得超过六百万的奖学金，并且这不是针对某些优秀的人，而是那些努力的人，我这么说你们能理解吗？！”
“这只是奖励，但是孩子的收获呢？知识，无价的，人生，更甚无法用价值去衡量的。”
在校生中，大部分是那些其他学校的拖后腿的不学无术喜欢打架的，小部分则是那些因为家庭原因上不起学的穷困学生。
言金这话正是抓住了两方家长的心里，一方希望孩子优秀，一方希望孩子上学能赚钱。
“学生的优秀并不是学校单方面的努力可以达到的，我想，经过了一学期的学习，你们可以感觉的到孩子发生了明显的改变。”
“但，这还不够，教育是需要家长的配合的，学校方面也不希望再一次发生类似的事情，我们不仅要亡羊补牢，还要引以为戒。”
言金本来是打算一学年之后再开这个家长会的，没想到提前出了状况。
这时有家长举起手来，“这位家长请说。”言金伸出一只手示意。
“校长您好，”这是一位男家长，“我们做父母的也想配合，但是我们一没什么太深的文化，二是完全不知道该如何做，三就是，我们现在或多或少都跟孩子产生了代沟，很难沟通。”
“这位家长问的非常到位，在座的各位家长请放心，学校既然提出来了，自然会有应对的办法，我们会集合大量的心理学家和教育专家为每一个孩子量身定做相关的家庭教育，家长只要耐着性子配合学校演一场戏就好。”
“长远了不说，咱们就以一学期为期限，如果效果好，那家长们就该学着反思自己身，是不是对孩子的态度不对，是不是对待孩子的问题太轻视了，等一系列的问题。”
言金没有给家长们过多思考接着丢出王炸“如果效果不理想，问题出在家长身上，咱们再好好配合，如果是学校的方式模式不行造成的，没关系，学校补偿你们一千万，签合同的。你们看，这样如何？”。
半年说多不多，说少，不少。但一千万绝对不是个小数目，更何况是半年期。
不愿意也没关系，校园的大门随时敞开，欢迎离去。