88看书>玄幻奇幻>小市场>第七十一章.连环套—老师?学生?

他划着船。

她坐在船上边吃零食边欣赏风景。

他偷偷瞧了她一眼,忽然,他觉得她如微风,不但吹起水面微波层层,而且吹得他心情轻松。

“船划的不错?看来去过不少划船的地方?都说说去过哪些地方?”她问。

他小声地说:“在汊河东头那边星期天当过钟点工,划个船,是拿手的事情。”

“哦!”她点了点头。

他看了看她,感觉吋机到了,于是鼓起了勇气说:“如果让你设计服装,你能在这儿谈谈自己的思维和理念吗?”

他小心地问,不想快进,不想慢进,只想不快不慢,步步为营。

他想:“在她发表看法时,自己得慢慢跟进,该问时问,该捧时捧,把她的一肚子设计理念摸个门清。”

她放下手中的零食,笑着说:“套我的底?就你那小九九,还在老同学这里卖弄?”

他赶紧应称,说:“就我这小聪明,哪能瞒得过你这设计界的高才生?我只是虚心地请教而已,若问得不对,说得不对,劈头盖脸地教训都行。”

他看着她,心里扑通扑通地响不停。

他想:“这个老同学,可是个人精,几句话便揭了自己的老底,跟她说话可得打十二分的精神,加百倍的小心。”

她用眼扫了一下他,只是笑。

“那我就给你露个底,把我的设计思维和理念,细细讲了你听,你就当个认真听讲的小学生,不懂得举手问,不明白也不能装懂。”她半开玩笑地说。

“老师!你仔细讲,学生会认真地听,若问了不该问得问题,还请老师先原谅,这个不懂事的小学生。”他用小学生的语气,略带着童声,一本正经地说。

她笑得前仰后合,觉得自己有些失态,扭了扭头,躲过他的目光,稳了稳心神,又淑女般端坐船中。

他趁着她扭头的功夫,紧整理下思绪,急拍了下头,想清醒了下脑子,见她转过头来,便做贼心虚样地冲她讨好地笑了笑。

她开始了细细的马拉松样地阐述,当然,有听众。

当然有老师,也有学生。

刚开始,她认为她是老师,他是学生。

她自信满满地说:“我的设计理念和思维,来源于传统文化的美感和启迪,在传统美学的熏陶下,我的设计,走得是传统美感艺术氛围的高端路线。”

说到这里,她眼的余光轻扫了一下他,嘴角露出一抹得意,酒窝溢出笑。

他停了停,用欣赏的眼光赞了她。

他紧地吹捧了句:“老师说得好。中华文化底蕴几千年,艺术的沉淀几千年,有传统文化艺术的底蕴,设计出来的服饰绝对与众不同,绝对引领风骚。民族的就是世界的,对吗老师?”异世之工程专家

她接过休闲衫,搭在自己头上,连谢都没说。

她偷瞧了他一眼,看到他裸露的肌肉,心里不仅赞叹地想:“练家子,才有的,让太阳晒晒,不更显眼?”

他只能忍着晒,双手还得不停摇摆着桨,他特意露出一幅可怜的样。

他想:“只有让你看到,一个被折磨得臣服的可怜男孩,你才有信心,把肚子里的有关设计的东西讲出来,那受点小罪的是我,受益的是我,受点小累的是你。”

她话说得更起劲,高高在上的样子。

她说:“我说的设计思维和理念只是浅表地说一下,当然,在以后的设计道路上,我会汲取更好的营养,创造更完美的作品。”

她觉得说这么多,对正在挨晒的他已经够多了。

“那么,咱们回吧!有什么不懂的地方,现在可以问,以后问更好。”她说。

她觉得头上搭个休闲衫也热,也晒,也难受。

他停了下来,一手抹了把汗,在零食堆里摸了好大功夫,失望地说:“就一瓶水?”

她笑着,一仰脖,水干了,她把空瓶给了他。

她说:“用这瓶,灌些汊河的水喝,汊河的水,吸日月之灵气,喝了补脑。”

说后,她笑。

他装作可怜巴巴的样,用舌头舔了下嘴唇,夸张地咽了口唾液。

他装着打起精神说:“老师!这就下课了?可不可以提几个小问题再下课?”

她点了点头,表示同意。

她想:“能提啥问题?闹不懂啥?服装设计的事你也不懂?”

他认真地涚:“听老师讲的服装设计的思维和理念,我对自己的创业有了信心,有了老师的加入,我们团队会有美好的未来。”

他有意停了停。

她得意地笑了。

她想:“给老师提个问题还这么奉承?这真是个好学生!”

他问:“老师!依你的理念,偏传统的东方的设计,西方设计思维和理念能融入多少?”

他问:“老师!日本的汽车在世界上水平一流,服装设计是否水平一流?”

他问:“老师!成功人士穿得都是有品位的大品牌,不知名的小,小,小牌,他们能接受得了?”

他问:“老师!把未来的设计理念和方向,定位在有个性的年轻人,会不会更好?”

……

她想:“我是老师?他是学生?还是他是老师?我是学生?”


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