主牌倒是亮了，可惜一直抓到最后他也只有四张主牌；看着笑容满面的梁校长，李铁如不免有些泄气。
梁校长却胸有成竹，完全不是茫然不知周围情况的，稚嫩的李铁如可比的。
他有一张j在内的八张主牌，而全副牌应该共有二十一张主牌。
两张王，四个j，四个2，加十一张花色牌（十三张减去二张）。
他假意闲聊，问出同伴是四张主牌；那么，看庄家李志强那样子，就知道他也就是只有四五张主牌；可见，胜利可能性非常大。
将对方二人的每人四五张主牌调出来，最后留住自己的j，就可以大功告成了！
这就是所谓的j到底，只要满足胜利条件，所谓难事就不是什么难事。所以说，世上无难事只怕有心人吗！
世界上没有什么办不到的事情，只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
也写作：天下无难事，只怕有心人。近义：世上无难事，只要肯攀登。
宋·陈元靓《事林广记》第九卷:“世上无难事，人心自不坚。”
吴承恩《西游记》第二回：“悟空道：“这个却难！却难！”祖师道：“世上无难事，只怕有心人。”悟空闻得此言，叩头礼拜。
***诗词《水调歌头，重上井冈山》：久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌(jing)旗奋，是人寰(huan)。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀！
这里的有心人，就不是单指自信心了；肯定还包括意志力、执行力等方面；也就是精神力方面。
所谓的精神力，就是意念，为生物体脑组织所释放的一种不可见的力量。
世界上很多科学都在以精神力为研究的主题。
精神力分为两部分，一部分为血液精神力，存在于大脑，另一部分为气感精神力，存在于心脏旁，包括胸口上方。
狭义的意识概念则是指人们对外界和自身的觉察与关注程度，或者说是指广义的意识概念中知、情、意相统一中的意志部分。
首先要求学会气功，而且精神力高于气功，然后运气通往大脑，此时大脑会产生一股电流，直接将气流劈散，然后分散开来，导致整个胸口麻麻的。将注意力全部置于眉心，如果眉心感觉胀痛，即可。
这里就是稍微这么一提，没有任何让修炼类内容横空出世的意思。
主要是为了强调精神力强弱不同，对于人们本身的感受、思想、行为、认识等等方面，影响非常巨大。
实际上，这副牌就是依照梁校长指挥之下，非常漂亮地对对方成功实施了j到底的大杀招。
起初李铁如还以为，让他主动调对方（庄家）的主牌，是为了多得分呢；没想到，人家的意图根本不是那么简单。
最终目的，就是把对方的控制权打消，最后完成j到底的大业；得分与否完全无关痛痒，完全是次要的。
李志强、靖老师都有些郁闷，觉得对方运气太好了；虽然不赢房子也不赢地，可是心里其实很不爽。
李铁如很明显地高兴起来，却没想到这一切都是梁校长主导进行的。
接下去，双方竞争更加努力认真了。
不过，李铁如由于刚才的意外狂胜而精神倍增，与梁校长配合越来越好；后面与士气极大受挫的俩人反复拉锯争夺，双方级数都在“长进”；后期保持领先的，就变成了梁校长和李铁如俩人了。
打扑克的最后结果，是以梁校长、李铁如俩人顺利打过了一圈，对方仍旧停留在九级而告结束。
这就只是消遣，不可能玩起来没完没了。
京承线列车往返，李铁如经历过许多次了，但是从来没有弄明白过沿途的具体地点。
而其他人，显然都很清楚，已经到哪里了，还有多少路程这些细节。
另外，即使下了火车，对于东南西北的大方向辨认，李铁如同样也是两眼一抹黑；除非是回到承德市才能明白，可是那已经不属于实用的辨别方向的范围了。
也就是说，中学数年的地理知识，在李铁如那里要么是没有理解，要么是不懂得学以致用，全部浪费着呢。
估计这种现象也不会非常罕见，过去的教育体制，就会令许多“书生”头脑僵化，完全不知灵活运用知识解决实际问题；所谓高分低能，已经属于非常普遍的现象。
又无意间涉及现实问题了，赶紧一带而过；这问题这里解决不了，也不是应该这里讨论的。
杨老师率领众人抵达目的地，早已做好各种准备的他，把大家直接带领到距离中国棋院非常近的一处旅馆住下。
所有一切费用，都是教育局负责；这次活动，就是通过杨老师的关系，一行人能够借此机会，去中国围棋界最高级殿堂去“镀镀金”。
教育局付出的，不过是一些经费而已，还能顺便得到很值得夸耀的“业绩”，何乐而不为？
前面曾经提过，衣局长原来是副局长，现在已经是一把手了。
高个子方脸，皮肤白净，气质儒雅，说话慢条斯理，有点永远从容不迫那种感觉。
他儿子衣虎刚十岁，虎头虎脑的，是个调皮鬼，一刻也闲不下来，只有下棋时才安静一些。
王雨最大，一帮孩子里面，他棋力最好也最皮，一脸