减不死就往死里减，学不死就往死里学。
评论区网友们的意见就很有参考价值。
眼看宋霍脸色一点点垮下那句话说出口，转而用他那毫无感情的冰冷声音安慰宋霍：“放心，我不会让你有生命危险的。”
宋霍：……
你都这么说了，我还能放心吗？
怀抱一丝侥幸，宋霍弱弱问道：“如果我照你说的计划做，有什么奖励吗？”别人家系统动不动就是各种奖励，他这个来历不明的金手指不给点表示像话吗？
奖励，他居然还想要奖励？！
小人差点就控制不住他的小暴脾气了，但他忍住了，眼眸微动，连腹稿都没打，他就编出一段鬼话来，“如果不是我，你早就死在那场车祸里了。如果不是为了救你，我就不会变成现在这样，连记忆都没有了。”
宋霍可没那么好忽悠，“你都失忆了，你还记得是你救的我？”
小人反问：“你生命值归零的时候，是不是我帮你续的命？”
“是。”宋霍的气势顿时就弱了下去。
“你现在不好好提升潜力值，是还想再尝尝生命值归零的滋味吗？再来一次，我也救不了你。”
宋霍吓得一激灵，那滋味儿打死他也不想再尝了。
“所以，你现在还在这儿坐着干嘛？”小人睨了宋霍一眼，“还不快点习。”
在小人的死亡凝视下，宋霍溃败而逃。在书房积灰的书架上瞅了半天，翻出一本大一时的专业课课本，生无可恋的看了起来。他原以为自己看不了几页，可看着看着，他居然还真的就看进去了。
不知道是不是他的错觉，这本以前险些挂了的《会计学原理》，今天这么一页一页翻下来，他好像都能理解了。以前为了对付考试在书上画的重点，看上两三遍，他闭着眼睛就能复述出来。
难不成这就是潜力值提升的好处？
不管是不是，今天的他，好像有点体会到学霸的乐趣了。
对了，他的头盔里，好像还存了当时的全息课件。
思及此，宋霍把同样搁在书架上吃灰的头盔拿出来，随便擦擦戴在头上，开机启动，翻找了一会儿后，还真找到了当时的课件。点开课件，宋霍顺利进入全息教室。这种全息课件只能在学校的内网上付费下载，且未经允许授权，不能提供给下载者之外的人使用。
即便是本校学生，下载这种全息课件也不便宜，除了少数像宋霍这样不差钱学习还不好的人学生外，其他人一般不会去下载这种全息课件，他们往往会选择完全免费的视频课件。
就教学内容而言，两者没有任何区别，全息课件唯一的好处就是可以随时向老师提问，但由于课件是提前制作好的，所以只能就课件的教学范围提问，超纲的问题老师们是不会回答的。
有了老师的讲解后，知识点变得更容易理解，知识脉络也变得清晰起来。宋霍很快就进入状态，不知不觉忘记了时间流逝。
就在宋霍沉迷学习的时候，小人一直在客厅里摆弄他的手机。小人就不明白了，为什么他能碰触手机，却怎么也无法滑动手机屏。他又试着拿其他东西去滑屏，但手机屏都始终没有反应。
正在他一筹莫展之际，心里陡然生出强烈的危机感，随即耳边响起破风之声，小人身形一闪，没有完全凝实的身体化作流光，咻得一下出现在沙发对面的茶几上。转头，只见一直漆黑的、浑身长满毛发的庞然大物站在他刚才的位置上，琥珀色的眸子死死盯着他。
“你能看见我？”小人不仅不怕，冰冷的黑眸里生出些许波澜，漾起几分兴味。
“喵嗷嗷嗷！！”这是铲屎官给它买的新玩具吗？看起来好好玩的样子。
跟主人体型有的一拼的胖猫，一个泰山压顶，冲着小人就飞扑了上去。小人灵活躲开，胖猫又扑上去，如此几次，始终抓不到新玩具，脾气向来不怎么好的胖猫生气了，喵嗷一声，直接露出肉垫下的利爪并挥了上去。
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凯：感觉有人在内涵我~~~
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