过草稿纸,抓起笔,一只手插进短发里,死死地盯住刚刚那道被郁清棠考察出不会的题。

预备铃响了,走廊只有零星赶回教室的学生。

李岚站在郁清棠面前,等候着她的吩咐,眼睛里闪动着异样的光彩。

“郁老师,需要我做什么事吗?”

郁清棠:“……”

这么久了,她还是有点不适应李岚这种崇拜的眼神。

郁清棠忍住了清嗓子的冲动,说:“我打算周五的班会举办个班级辩论赛,你组织一下。”

李岚:“好的,题目是什么?您来定还是我们自己来?”

郁清棠:“题目叫:你支持早恋吗?”

说这话的时候,郁清棠仔细观察李岚的表情,发现她在听到“早恋”两个字时眼神不易察觉地躲闪了一下。

郁清棠在心里感慨:程湛兮真厉害。

李岚压下内心的波动,掩饰住惊慌,多问了一句,道:“郁老师是知道了什么吗?”作为班长,班主任的眼线兼臂膀,她是有立场问这句话的,有助于协助开展班主任工作。

郁清棠学程湛兮的语气,唔了声,道:“算是吧。”

李岚心脏咯噔一下,小心翼翼道:“那您的态度是……”

郁清棠说:“辩论赛就是我的态度。”

对待学生早恋,严防死守是没有用的,还容易激起逆反心理。同性恋和异性恋也有区别,最坏的一种情况就是意外怀孕,几乎毁了一个女孩子一生。郁清棠希望这些学生自己能够从辩论里更加深刻地了解早恋,它是一种自然萌芽的美好感情,但同时也有巨大的危害,对待感情需要慎重,这也是一堂人生课。至于后续,她会再观察,进行针对性教育。

郁清棠觉得自己越来越像个班主任了,不是指职责方面,而是她真心希望这群孩子好,少年少女们能够好好成材。就算她不久之后就要离开,她也这样希望。

李岚似乎懂了什么,语气坚定地说:“我会好好组织的!”顿了顿,她说,“我可以下场辩论吗?”

郁清棠点头,问:“想好持方了吗?”

李岚:“我看看报名情况,哪边弱就去哪边。”她只是想把这场辩论办好,而不仅仅是站在自己的角度说服别人,那也不是郁清棠的本意。

郁清棠唇角牵起一个极浅的笑。

“很好。”

李岚因为郁清棠的夸奖脚尖不由自主地踮了起来,飘飘然仿佛要起飞。

郁清棠朝里面抬了抬下巴,温和道:“进去吧。”

李岚轻飘飘地进去了,在座位里坐下,捧着脸笑。

上课铃响,郁清棠迈进教室,走上讲台,看见一位位学生挺胸抬背,面前整齐摊放着书本,后排的向天游也端坐位置里,一只手屈在桌前,另一只手拿着中性笔,目视前方,精神挺拔。

面对一张张求知若渴的脸,这三尺讲台,似乎赋予了新的神圣的意义。

郁清棠抚着讲台的台面,二指从粉笔盒里捏出一根粉笔,一断为二,在黑板上写下今天的授课内容:正弦函数、余弦函数的诱导公式。

相对于ppt教学,郁清棠更喜欢传统的板书,她的板书工整娟秀,手指修长灵活,图像画得又快又准,学生们都很喜欢看,ppt只提供很少的辅助。

一节课后,黑板上密密麻麻的图像、公式和推导过程。郁清棠丢下手里的粉笔,用干净的左手拍了拍沾在大衣上的粉笔灰,不出意外地在讲台被问问题的同学们团团围住。

今天除了问题还有八卦。

童菲菲道:“郁老师,今天程老师跟我们说你送了她一个哨子,好看又好听。”

讲台底下的学生们耳朵都竖起来。

郁清棠一滞。

然后在几乎全班同学的见证下,郁清棠的耳朵一点一点地红了起来。

郁清棠讲题讲不下去,让有问题的学生课后去她办公室问,离开了教室。

待郁清棠走远了,教室里爆发出一阵喧哗。

“哇哇哇哇。”

“我就说是真的,就算没结婚也差不多了。”

“郁老师脸红了我的天,如果这都不算爱~”

“我有什么好悲哀~”

“谢谢你的慷慨,是我自己活该~oh~”

在教室变成k歌现场之前,李岚站起来拍了拍手,打断了童菲菲的歌喉,说道:“有件事。”

嘈杂的声音很快平静下来,只剩窸窣的交头接耳。

李岚提了口气,中气十足地说:“郁老师让我们下节班会课办个辩论赛,题目是‘你支持早恋吗’,有意向的现在就可以报名,告诉我你选择的持方。”

早恋对这群高中生来说是个敏感的话题,既向往好奇又遮遮掩掩,或一心学习,避之如洪水猛兽。

这话一落,教室里彻底安静了。

在谈的,想谈的,抵触的,除了学习其他事与我无关的,神色各异。

何霜降看了眼邢白露,举手道:“我报名。”

邢白露拉住她的袖子。

李岚已经趁这会走到了讲台,手里拿着纸笔,记下何霜降的名字,说:“正方反方?”

何霜降神色坦荡:“正方,支持。”

她拍了拍邢白露的手。

李岚说:“好。”

在班委的带领和影响下,七班参与集体活动的积极性很高,有个带头的,接下来陆续有人报名,选择正反持方的人数旗鼓相当。辩论赛一方只有四个人,上场的共八人,李岚在晚自习上课前把正式上场的队员确定下来,剩下的都是观


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