88看书>科幻未来>权游从领主爆兵系统开始>第二百零六章 林恩学院

战争考验的从来都不仅仅是士兵的多寡,武器装备是否精良,很重要的一点是后勤保障。

林恩一直小心翼翼的运营着自己的后勤基地,如今万人左右规模的战役,甚至不用他主动作出动员,领地里的商人就会主动凑在他面前,替他贩卖来开战辎重。

虽然其中每一环节都多少有些缺陷,不过相比起以前来说,这就好太多了,说明这段时间的开垦建设,土地改革都有不错的效果。

有了稳定的商路,不断开拓的北境耕地,林恩相信再有一个季度,北境的后勤能力可以让一支数万人的军队,保障起码两个月的远征。

如果是战争期间能够夺取敌人的辎重,以战养战,后勤可以保障军队远征的时间甚至可以拉长至一个季度。

如果有一个季度的军团后勤保障,林恩甚至无需等待幼龙的长大,便会毫不犹豫的发兵南下。

视察完辎重号上的粮食,放下心来的林恩,准备转身从旋梯步出货船的舱底。

他刚刚转身,一个有些怯生生的男孩声音,突兀的在他身后响起,“这位大人,您知道九十九,之后的算数是多少吗?”

林恩诧异于在码头工作的男孩,居然会问出这么个问题,他先是在略显腼腆的男孩棕色脸上扫视一眼,接着很快看见他身旁一个老头扶着的蜡板。

数字九十九后面写着八十…这很滑稽,不过在中世纪人均文盲的时代,能准确数到九十九,甚至可算是一门手艺了。

维斯特洛大陆的文化教育几乎全部为教会与学城所垄断,教会学校是当时教育最主要的组成部分,位于旧镇的学城则相对封闭,他们拒绝非学士与学士介绍的学徒进入那里学习。

反倒是教会建立了相应的教育学校,学校按等级分为僧院学校、大主教学校、教区学校,学校的教育内容主要是宗教,神学是全部学科的“王冠”,“七艺”(文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文、音乐)的教学也都是为神学服务的。

教会学校的教学方法主要是形式主义的繁琐论证,这种经院主义的不良学风一直统治着维斯特洛大陆的教育,后来受到领主阶级教育家们的不断批判,“经院哲学”成了理论脱离实际的代名词。

当时世俗封建主的教育除了宫廷学校之外,主要就是骑士教育。这种教育培养的是能够骑马打仗、忠于封主、懂得宫廷礼节、善于讨好女主人的职业军人,他们要学习“骑士七技”。

不过,骑士教育也有等级性。

总之,由于封建社会里教俗封建主都建立起森严的等级制度,这就使这块大陆的教育具有明显的等级性;由于当时的宗教教会在政治上、经济上、思想上都占据统治地位,因而使当时的文化教育也渗透着宗教神学的影响。

到了近世纪,特别是坦格利安统治大陆的这几百年里,随着生产力的发展、经济的繁荣和科技的进步,城市形成,同时出现了新兴市民阶层,教育上也开始涵盖部分以商人为主的平民。

尽管如此,平民教育依旧少的可怜,没有哪个领主会投资平民教育事业。

平民知识匮乏,数的到九十九却数不到一百也就不是什么稀奇事了。

林恩意味深长的望着这个提灯男孩,“你叫什么?为什么想知道九十九之后的数字吗?”

“我的提瑞尔,这也是我父亲的名字,所以大家都称呼我为小提瑞尔哩。”男人仰着头认真回答,“我想知道数字,因为我们后面的计数需要他,只要知道后面的数字,我父亲就可以统计更多的货物。”

林恩点头,对身后惊讶的不知所错的商人道:“作为商人你应该知道九十九之后的数字吧?”

“是的,大人,”商人诧异的点点头,然后俯下身对男孩道,“这次你要记住了,九十九之后是一百。”

从辎重号离开来到码头之上的林恩,出乎意料的遇见了红袍女梅丽珊卓。

“你找我?”林恩问。

梅丽珊卓瞅着林恩,含笑点头道:“是的,我刚刚在塔楼上看见了你的舰队,它出乎意料的强大,我很好奇,您是什么时候拥有的这支从未露面的舰队?这个问题萦绕在我心间,比猫抓心肝还难受。”

“我记得我跟你谈过关于黑暗之门的巫术,恰好我对此略懂一二。”林恩边走边说,前面的码头入口,有领主府的马车已经等候多时了。

林恩发现车夫是莫尔蒙家族的那个老哑巴之后,便知道莱安娜已经接受了渔村港的日常管理了。

“您是说这支舰队从艾泽拉斯星球来的?”

林恩闻言脚步一顿,转过头很讶异的看着红袍女,“你这么快就开始相信我说的故事了,我应该为此感到高兴?”

“我只是愿意相信,目前为止出于您口中唯一的解释,大人。”

林恩不想和她扯皮,耸耸肩继续往前走,扯开话题道:“梅丽,你愿意替我办一座学院吗?”

“学院?”

“呃,用来宣扬与教育的地方。”

梅丽珊卓先是一愣,旋即眼睛一亮,拖动身上的红袍紧走两步,跟上林恩的脚步,“如同学城与教会一般?”

林恩越来越欣赏红袍女的聪明了,“没错。你来当院子或是校长,称呼随意,然后请一些著名的学者来做教师,吸引维斯特洛大陆各地青年慕名而来,逐步发展成为大学。大学重视研究学问和传授文化知识,培养有助于科学发展和学术繁荣的


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