第323章辅助觉醒与现场挑战赛（加更一章）！
最后完全设定完成之后，通过舰船辅助模拟系统进行最后的完成判定，如果出现无法运行的状态就证明舰船有问题，经过三次【云·超级计算机·模拟运算】之后，在可调节范围内进行进一步修正之后，正式通过了新型导弹驱逐舰的定型，并通过雷易为其命名【神盾】！
【神盾级导弹驱逐舰·玄武号】舰长：152米，舷宽：21.2米，吃水：6.7米，标准排水量6850吨，满载排水量8125吨，动力：【米妮级】核聚变反应装置·【标准一型】蒸汽轮机联用装置，航速：35节，最大航程：约海里（28节航速）……雷达：【实验一型】相控阵雷达，光电……声呐……舰炮：【lv1美琴】150毫米电磁轨道炮，75毫米舰炮（没有写名字的就是直接套用现有配件信息，并非雷易命名），4座【730】近防炮，4座24联装【紧急防御】火箭弹系统，24座四联装【归藏一型】垂直导弹发射系统，四具三联装反潜鱼雷发射系统（实际是多用途，只不过现在只发射反潜鱼雷）。
当然这里面有导弹发射系统，那么就一定有导弹……首先是炮弹，主炮拥有200发高精度，末段自主制导的【游戏币一型】电磁炮弹，600发常规75毫米舰炮！每座730舰炮拥有5000发备弹……最后就是导弹了，首先是24枚【击枪1】远程防空导弹，48枚【击枪2】中程防空导弹以及24枚【击枪3】近程防空导弹（已经没有时间设计一坑多弹的结构了），48枚【三叉戟1】远程反舰导弹，48枚【三叉戟2】中程反舰导弹……不需要近程反舰导弹，近程以后谁反谁就不一定了，就是再差代……近程后的的战列舰、巡洋舰什么的也足够秒杀雷易的驱逐舰了，所以不用设定这部分！接着是最重要的【雾隐1型】防御火箭弹，该型火箭弹发射后10-30米就会引爆，然后散射出悬浮海面之上的金属悬浮颗粒与冰晶雾气混合的防御性白雾——可以大幅度削减远程激光或是通常的定向能武器，并且造成烟雾弹效果！不过火箭弹是舰船上唯一一个不能自动补给的发射装置，因此只有96枚，打完就没有！最后的就是鱼雷——【捕鱼枪1型】反潜鱼雷，末段主动制导声呐鱼雷！发射前需要舰船给出目标坐标（以舰船为坐标零点），相关移动参数，以及声呐声纹特性……如果在知道途中失去目标信号，则会自主分析在目标声纹消失点附近直接引爆产生的激波效应辅助第二发鱼雷发现目标并追踪目标，三发齐射的时候，相互辅助可以吧命中率高达70以上……
三三夜的设计并在最后一制造出来了舰船核心，并安装上自己的灵魂核心，完成整个舰船核心的激活，然后将不到50公分的舰船核心模型放置到价值上万元的灵能渠汁…
【灵能渠】本身是通过使用强化透明材料制造而成的一体化透明箱子，通用的不能随意更改大，但是可以定制，即便是定制价值也不高，这东西定不定制也都是200-300左右的东西，即便配合上特殊的保护行李箱也就是1500块左右，灵能渠底部有24个特殊的电子接口，用于连接有关的特殊设备……虽然灵能渠本身装置不贵……但是里面的灵能液就超级贵了！模型放入后时需要用灵能液充满。【灵能液】每升价值都在1000元以上……
雷易的灵能渠长度60公分，宽度10公分，高度30公分整个顶部的的罩子都可以取下，然后将打印完成，且完好无损的舰船核心固定在【灵能渠】底部的锁定装置上。完全锁定牢固之后，将上部罩子罩住，然后激活锁定装置（一旦锁定，就不能通过常规方式打开，因此一旦舰船核心受损，就需要破坏整个灵能渠，因此损失极大），最后从下方的灵能液注入口，向内部注入灵能液——ps：注意顶部握把下方有一个灵能液注入口出口，在连接的时候一定要注意灵能液是下进上出……如果操作错误，轻则浪费灵能液，重则损坏舰船核心……
全部完成之后，雷易看了看时间，距离明早上8:00还有7时55分钟……雷易简单收拾一下就睡觉了，睡觉前设定了7：50自动叫一份早餐，8:00闹铃，8：40前离家提示！
5845年2月18日上午8:50……雷易提前10分钟达到，然后通过身份证明，领到了一个no.0215号的测试牌，不过按照现在的测试规则，大约要30分钟后才能到雷易这里！周围都是领着皮箱的待测试人员，有些社会未觉醒人员的也是可以自费报名进行觉醒测试的——如果在籍学生就可以免费享受这个特权，如果数值好的话可以特聘到专业大学进行深造。
雷易在一边看着一边收集信息，毕竟交给雷易的信息里面没有所谓的觉醒信息规则，如果没有觉醒的话所有人员的灵魂点数均在100以下，如果觉醒的话就会有100点以上，但是如果初始觉醒低于300点，基本上就没有成为军舰驾驶员乃至指挥官的潜力，当然具体的限制还和年龄有关，不过现在雷易也不知道自己多少点，毕竟这东西在系统中也不显示！
“呦……雷易来了，也不知道今年咱们学校能出几个觉醒者！”这时陆陆续续有雷易认识的学生出现在周围，基本从9点开始就都是雷易学校的这些人了，文理两个系加起来约500多人，即便多台仪器一起运行也要花费8个时以上的时间……
“班长……老师今来了吗？”女班长·陈媛，少数理科班的女学生