雷挺其实本来的意图就是要扯开边路，让自己助攻上来的边后卫去下底。但李春雨的动作让他无法再去实现这次配合。但对手去防守边路，中路似乎有些文章可以做了。雷挺没有继续带球，顺着球势回敲给了已经从后面赶上来的刘明，自己一个斜插，继续向禁区方向跑去。
刘明看着雷挺敲回来的球，没有停球，瞄准雷挺的身影，又是一个直塞，跟了过去。刚才企图阻挡雷挺的边后卫一直没有松懈，跟着雷挺的步伐在跑动，看着刘明要将球传给雷挺，加快了脚步，想要在雷挺接球前贴住他，阻挡他前进的脚步。
雷挺看着球，却一个大步过去，却没有将停下，足球溜溜地从他分开的双腿间穿过，让给了禁区角上的李学智。这一个想象力十足的让球，顿时让紧跟着雷挺的边后卫没了章法，不知是去跟着继续前进的雷挺，还是去抢不远处的李学智，这使他的脚步慢了下来。
李春雨没有等到雷挺向边路发起的进攻，不善奔跑的特点又有些冒头，散着步向禁区慢慢走着。看着李学智接到球，再向加速逼过去封堵已经有些来不及，因为李学智根本也没打算转身射门，而是一记横敲，穿给了继续跑着的雷挺。
雷挺看着横敲过来的足球，身子微微一侧，闪躲着冲上来的中后卫，用脚尖轻轻一点，像蜻蜓点水一样，点向禁区背身努力扛着后卫的昝广飞脚下，这连续不断的传递，让沈阳队的后卫已经全乱了，不知道对手要干什么，现在球已经进了禁区，虽然那个小个子不起眼，但也是在小组赛进了不少球的厉害家伙，千万不能给他转身射门的机会。
但昝广飞没有按那些后卫的想法去试图转身找出射门空间，而是根本没抬脚，只是牢牢站稳脚跟，和身后强壮的后卫对抗着，看着球快到他脚下时，才微微翘起脚尖，等着足球撞过来，脚尖也轻轻一扭，看着就像足球撞到他的脚尖上一样，发生一个变线，又横着弹出去。
看着球弹出来的方向，沈阳队的球员这才发现这次对手进攻的终极目的，就是一直在中间穿针引线的雷挺，他点给昝广飞后，已经闪到中后卫身后，正好迎到昝广飞弹过来的球，在守门员飞身扑过来时，脚面将球一挑，越过已经倒地扑向自己脚下的守门员，慢悠悠地掉进沈阳队的网窝。
从刘明发动进攻开始算，七脚不间断的一脚传球，10来秒的时间，雷挺就再次攻破沈阳队的大门。这是一次堪称完美的团队配合，调动着沈阳队的后防线，没有一个人能触到对手控制的足球。解放中学用这次团队的力量，告诉程涛，足球场，团队的力量和个人的能力一样重要。
程涛有些不可思议地看着解放中学在自己的禁区里好像杂耍般地传递，轻轻松松地攻破他们的球门。两次了，对方的个人技术在他眼里不值一哂，但就是这些人，用一次次让他叹为观止的配合，打破了他的认知。
从会踢球以来，程涛感觉自己就是球场上的国王，没有他过不了的防线，也没有遇到过让他深深佩服的对手。但现在，他发现对面的这个球队，开始让他有了一丝尊敬，他们精湛的配合和自己的技术一样华丽。果然，只有站的更高，才能遇到更强的对手，这场比赛开始让他感觉越来越有意思了。
李春雨慢慢走进程涛，“涛子，这个对手很强呀，接下来该怎么办呀？”这两次进攻，好像把李春雨的信心有些打下去，一脸无奈地看着程涛。程涛看着对面还在庆祝的解放中学球员，脸上的微笑没有散去，“春雨，这样的对手你不觉得才更有挑战性吗？他们的团队配合不错，但我们也可以做的一样好呀？我开始感觉用他们的方式去踢球也不错呀。”
李春雨疑惑地看着程涛，“他们的方式，难道涛子要。。。？”他没想明白，但一直以来对程涛的信任，让他决定按照程涛说的去开始下面的比赛。
又一次漂亮的团队配合，让再次领先的解放中学的信心爆棚，刚才被程涛超凡的个人技术震撼的的感觉开始从他们身上消失。就是，田老大说过，足球是11个人的运动，一个人再牛，他能带着整只队去飞吗？
程涛在中圈看着回到开球位置的雷挺，“嗨，兄弟，你们的配合真不错，在一起踢了好几年了吧？”他趁裁判还没开哨，和雷挺闲聊起来。虽然程涛一个人就把自己的防线搅得鸡犬不宁，但雷挺心底还是有些佩服这个黑壮的小子，最起码，他知道自己绝对没有对手那样的技术。“我们呀？我们在一起踢，应该还不到一年吧，开学后，才到一年。”他老实地告诉程涛。
这让程涛有些惊讶，不到一年的磨合，就有这么默契的配合，而且看他们应该就是在校的普通学生，和自己的训练时间比差的老远，看来这个队的教练功不可没呀，他瞅瞅场边的田思源，但没容他多想，裁判一声哨响，让程涛把注意力投入到比赛中。
程涛这次没有自己继续带球前进，而是轻轻敲给后面的李春雨，自己横向跑动，不一味地的防线。李春雨注意到了程涛的改变，他看着横向跑动的程涛，似乎明白了一些，没有向程涛的方向传球，朝着反方向的边路分了过去。
严阵以待的刘明他们，看着重点盯防的程涛没有拿球，这让他们有些不适应，刘明咬咬牙，不行，还是去盯那个危险分子，貌似对手就是靠他一个人的能力来发动进攻的。这让他