这不，她此时正在讲台上认真的讲课，下面的同学却有些小躁动，加上她的年纪真的不大，看着最多也就是个研究生，他们在底下偷偷的议论着新来美女讲师的来历。
“我们系什么时候有这么标志的美女老师，我怎么不知道？”其中坐在窗边的一个男生抬起胳膊，怼了一下他身边的男生问道。
被他怼的男生吓了一跳，有些不情愿的转头对着他说道：“你不知道的事情多了。”
虽然听出了对方的不情愿，不过方波更是好奇了，继续问：“这么年轻她是什么来头？”
“去去……我哪里知道，大家都是第一次见。你别耽误我上课。”说着拿起笔快速的记录起笔记来。
这边小动静，终是没逃过路晓晓的眼睛，她放下手中粉笔，她抬起手向着坐在窗边刚刚说话的同学道：“这位同学，你来说说我黑板上的内容吧，”
被她点名的男孩身高有176上下寸头，皮肤燕麦色，人虽有些清瘦，但给人的感觉十分健康有朝气，可是脸上的表情酷酷的，一点也没被点名的慌张和心虚
方波的确不慌张，他父母是医生，对于今天讲的内容他早就看了不知几遍，于是站起身大大方方把他对当下传染病，还有诊断学的看法讲了，条例清晰。
听到他的话路晓晓没着急让他坐下，听他讲完就知道这学生的知识储备已经超出了这个年纪，看着他稚嫩有些桀骜不驯地脸，这应是让老师最头疼的那种学生吧，看似学渣实则学霸。
想到这里思索了下道：“我这里遇到一件事，换成你觉得应该怎么办。如果你有个机会，能从你面前的一位病入膏肓的病人身上可能获得一项伟大的医学突破，这突破可能会改变医学史，甚至因能挽救更多人的生命。但前提是眼前这位病人，必须死！你作为医生不能救治。换成是你，是选获得成就，还是救人呢？”
听到她的提问，方波愣了下，没想到路晓晓会提这个问题，理智些应选前者，自己能得到成就对未来也是好的，可是病人的生命……
看着他沉默不语，路晓晓笑着说道：“实话，大家一听都觉得前者是对的是吗？”
在她说这件事的时，坐在教室后排的辛教授，停下手中的笔，抬头看着她。这个老师倒是有意思，第一节课就和这帮孩子讨论人性。
在场同学听到她的话都是很认同地点头，看到大家的表情路晓晓收起脸上笑容，目光渐渐变得犀利，望着在场的众位学生。
在场的同学期初还有心情笑，可当看到老师那晦暗不明的眼神时，都乖乖地闭上了嘴巴。
倒是站着的方波，成了在场胆子最大的人：“老师难道不对？这么做并没错。”
“是吗？那如果病人换成是你们自己呢？”
“这……”
“医生是救死扶伤，你们有一天也会成为病人。会躺在病床上。”
“可是，老师你说过可能会拯救更多的人，难道不应该……”底下很快有人反驳。
“呵呵！我说的是可能，那要是躺着的这人是你们的父母，你们的挚爱呢？”路晓晓犀利的问题再次响起。全场一顿安静。
教室内十分安静，只有最后坐着的辛教授饶有兴趣地看着讲台上的漂亮女老师，此时她的脸上竟是有超脱于她年纪的沧桑感。此时她再次开口：“无法选择，对吧？”
“是，没有两全的办法。”坐在底下的学生失望地道。
“两全？鱼和熊掌不可兼得。今天是我给你们上的第一节课，也希望你们记住一个道理，未来即便你们真的遇到这种事，医生是救死扶伤，无论多大诱惑未来可能会救多少人，先救面前的。生命前人人平等的，谁都有活下去的权利。”
她说完，教室内一片沉默，他们虽然学医可从没想过面对死亡这些事，等了好久的后一直没坐下来的方波先开口道：“老师我会记住的。”语气诚恳，坚决。他说完很多学生也跟着附和。教室气氛瞬间好了起来。
路晓晓不知道有几个人走心说的这番话，她只是希望让他们有一个印象，至少在未来可以抵抗一些诱惑，因为自己曾经就面对过这些啊！虽不是父母却也是对她有善意的人。
使劲敲击了下黑板，让大家安静的，路晓晓对着还站着的方波道：“你叫什么名字？”
“方波。”
回到讲台的路晓晓翻看了下名册，说道：“临床医学，大三二班的？”
“是的，老师。”
“好，你先坐下吧，都站了半天了。”
她这一说，课堂内又是一笑，方波被这笑弄得有些不好意思，赶紧道：“老师我体力很好的，站一会而没事。”说完又是引起全班学生一阵大笑。
路晓晓也有些绷不住，用手攥成拳，转身轻笑出生然后使劲咳了一声，示意全班安静，随后对着此时表情有些囧的方波道“呵呵，体力好就帮老师干点活吧。以后你就是我的课代表了。”说完她又继续讲课。
而坐下的方波，听到路晓晓任命他为课代表，起初一愣，随后喜悦的情绪在心里炸开，上扬的嘴角连藏都藏不住，坐在他边上的同学见他一向少笑的他露出的这样的表情，坏笑地拍了他下道：“看把你得意的，课代表！你竟然乐这样。”
“去去，别调侃我，以后她的课记得叫我。”
他不敢置信地问道：“咳咳，你别吓我，你不逃课了？”方波经常逃课，不过人家逃课也