人家张文学在观察、询问和记录以后，对于游泳方面的知识系统起来，就成了一个游泳队的教练。
人家除了救人英雄、除了人民好校长的称呼以外，人家多了一个“游泳教练”的头衔。
那个及时行乐的人，那个适时消费的人你还是一个人，人家张文学三天以后就成了多方面全面发展的“人才”。
聪明者都知道，人和人才的差别有多大，说这个差距有十万八千里毫不过分的。
于是，三天以后，张文学会满载而归，立即召集小河游泳队员开始集训。
张文学就开始对游泳队的队员进行理论和技能的知识的讲解。
张文学那一本正经的讲解还真是有模有样，学生觉得耳目一新，学生们普遍感觉张文学与一次出去学习来的东西可真多呀。
队员们按照张文学执导的方法去训练，果然又省劲又游得快多了。
队员们都认为张文学真是一个好教练。
学习让一个人聪明，学习让一个人成长，学习让一个人被人刮目相看，张文学再一次感觉到了学习带给人的好处。
张文学觉得社会才是最好的大学，这所大学功课琳琅满目，让人一辈子学不完；学习时间都在个人的海绵里面，需要挤一挤才空出时间来；管理呢，十分随便，看似一直在下课的状态，但是对于真正干事创业的人却一直是上课情形；关键是还没有老师的管理，想成为一个被这个激烈竞争的社会边缘化的人，就无所事事，想成为主宰这个社会的核心人物或精英，那就“不用扬鞭字奋蹄”。
张文学笑了，觉得多亏自己聪明，否则就失去了这一个又一个成就自己的平台。
张文学想，以后要更聪明一些，就算不为自己，为了学生娃娃，也要利用好所有的平台，培养好娃娃们成才，自己一个引领一批人成长，一代引领另一代，加起来该有多少？一个人把握时机该多重要。
张文学想到这里，觉得身上的担子很重要，自己的每一步一定要走好！