江桁这是第一次进入千金楼内部，他被装修的格调惊呆了，以前总是幻想这里面的场景，以为这里面必是奢华无比，如今一见却是高雅但不奢华，果然适合文人士大夫闲暇的时候来这里喝茶吃饭，心道不虚此行。
陈仲春正要为江桁介绍酒楼，忽然见到了赵诵，而江桁也没想到会在这里碰到刘家兄弟，他知道刘家兄弟这次回临安必然有要事，而且据说要当面见官家，不过当今官家已经南幸泉州，如今临安监国的便是太子赵诵了，想来要空跑一趟了罢。
江桁正在思索之际，此刻陈仲春连忙对着刘家兄弟边上的赵诵拱手：“见过殿下。”
赵诵不禁有些惊讶：“陈少掌柜，没想到会在这里见到你们。”
江桁也没想到陈仲春认识当朝的太子殿下，正欲拱手却不知道用什么样的礼节。
“现在外面，礼节就免了。”
江桁这才没有行礼，与陈仲春站在边上面面相觑，打算聆听赵诵说话。
“陈先生你们应该还未用膳吧，不如就去雅间。”接着赵诵同邀陈、江二人一同入席。
入了包厢之中，江桁有些惴惴不安，屁股只是坐在椅子上一点点位置，生怕他粗鄙不堪礼节在当今监国的面前出错了，留下一个大不敬的罪过。
陈仲春介绍起来，赵诵就知道边上的人就是《万国演义》的作者江桁了：“原来这就是大名鼎鼎的江先生啊，久仰久仰，我这几天抽空看过你的书了。”
江桁有些受宠若惊，没想到连太子殿下都听说他的名字。
“江先生不必如此拘束，今日权当是亲朋好友间的闲谈。”
赵诵这么一说，江桁的神情才有所松懈，众人才闲谈起来。
说起江桁随船出海，每次在海上遇险的经历，赵诵等人就不得不为其捏了一把汗。
此刻赵诵忽然话题一转，就道：“江先生刚回临安，不知道江先生对图书馆这个怎么看？”
江桁有些惊讶，想起陈仲春方才说起过的话就如实道：“回殿下的话，小民认为我朝文事昌盛，朝廷开设图书馆可以让买不起书的百姓也能借阅书籍，学到书中的真谛，对朝廷科举来说十分有利！”
“江先生为何这么说？”赵诵就问江桁的看法。
江桁就说起了当年他的经历：“我小的时候家里没有钱读书，只能去放牛，后来常常去钱塘县学堂去那边听课，后来县学的陈夫子知道后并没有赶我走，而是让我在外面听课，可惜后来陈肚子夫子去的早，我后来也因为双亲去世，家徒四壁实在活不下去了，才跟着临安行会的人出海去做生意，在一路上认识了不少读书人，见识了他们的才学，也跟着他们一起看书识字，在这一路上才不至于无所事事，因此现在才可以......”
江桁说着说着忽然觉得自己说的话有些多了就不再说下去了。
赵诵听了之后点头道：“江先生所言甚是，老百姓没有钱就上不起学，一辈子大字不识几个，就是个睁眼瞎，若是遇到地痞流氓坏地主坑他们，老实巴交的他们就是有苦也难说出去，有时候吃了苦，连官司都打不赢，这样的情况实在令人担忧。”
江桁听了赵诵说的话仔细斟酌起来，没过多久他脑海中忽然想到了很多之前没想到的，于是便看了赵诵一眼接着道：“殿下，我有一句话不知道该讲不该讲！”
赵诵道：“江先生心里有话尽管说便是。”
“殿下，我认为光开图书馆还是不够，毕竟老百姓一时间也不可能认识那么多字，何况这读书写字不是一时间就能促成的，文人寒窗苦读十载才能高中进士，有句话不是说欲速则不达么。”
江桁说的话赵诵不是没考虑过，实际上他已经考虑到了。
教育是百年大计，要比种树还要难，要经历从一颗种子长成参天大树的过程，但并不是每一颗种子都会长成参天大树。
一个国家要富强，就要发展教育事业。
而发展教育事业，不仅仅要从娃娃抓起，还要从广大劳动人民那里抓起。
因此教育要从多头抓。
也就是教育的受众范围要广。
但现在要推行的全民教育，只是粗枝大叶，一个大的框架，在不同受众人群的面前，朝廷针对的是因材施教，但无论如何，都要慢慢推行识字扫盲工作。
江桁边上的陈仲春知道江桁的这个担心是多余的了，就道：“江先生说的极是，不过这个问题已经解决了，现在朝廷已在多地开设学堂，教书育人。除了这些之后，朝廷又开设技校，在工匠之中推行技校学习，工匠们在完成技校的学习考核之后他们才可以毕业。毕业之后还要培训，经过师傅带徒弟，合格之后才能上岗。”
江桁听了陈仲春说的一时间有些消化不良。
赵诵道：“过段时间，朝廷打算立即着手开一份报纸，将朝廷改革之事全写在报纸之上，将改革宣传到底，让老百姓都知道什么是改革，只要有利于他们的，朝廷都会写上去。”
过了一会儿，赵诵看时间差不多了，就先回去了。
刘家兄弟也回临安的宅院去了。
千金楼内只剩下陈仲春与江桁二人。
江桁还沉浸在方才的思索中，想起朝廷要花一番大力气经行改革，又想起方才赵诵挥洒方遒的豪迈抱负......想着想着就想起了小时候经历来。
陈仲春见江桁坐在位子上发了很长时间的呆，手中吃饭的筷子都停在空中