88看书>青春校园>我姓弗格森>第六百五十九章 阿根廷的白痴弱点

更衣室内,所有球员进入的时候都带着一种压抑不了的兴奋,仿佛整个世界都在这种兴奋中变得开始震荡,那一次次震荡出来的激-情似乎可以保证他们在赛场上延续高度集中并且破坏对方一切进攻的情绪,可以说现在的英国国奥队已经掌控了正常比赛的情绪转变。请使用访问本站。

一场比赛之中球员们的情绪转变真的是重中之重,压力下的急切,进球之后的喜悦,被追平的愤怒和反超之后的狂喜,每一种情绪所带来的影响都足以影响整场比赛,这还没有算上比赛中某些球员莫名其妙的发挥带动其他球员的情绪,比如被压制之下的突然反击进球就可以让全队变得更加坚毅,比如一次失误而导致的球门失守就有可能让全队情绪低落。

李察进入更衣室的时候感觉球队的情绪非常好,一个个都带着脸上的疲惫却坚定信心要打到最后的面容完全证明着他们能在比赛中将胜利带走。

他们很累,不过所有人知道只要坚持才能拿下比赛,才能得到一直期盼的荣誉……

“累了吧。”李察看着所有人说了这么一句。

在想回答又不敢回答的更衣室里,李察忽然指着被关严的房门说道:“他们比你们还累!!!!”

球员们眼睛瞬间亮了,的确,阿根廷国奥队打的比赛一点都不比英国国奥队少,他们不累是不可能的。

“是不是感觉球场上被他们压制在半场感觉很憋屈?”李察问了一句之后继续指着门口说道:“他们比你们还憋屈,因为在比分上。我们领先!!!”

“这是足球比赛,不计算谁在场上占的优势大。唯一计算的就是进球数,现在,你们才是占据比赛上风的人,而他们,已经被你们搅乱了所有步骤!”李察压低了嗓音道:“伙计们,如果这是世界杯的决赛,你们还会觉得自己累吗?不会,你们绝对不会。因为你们所有人都知道,一旦连你们自己都放弃了坚持的想法,脑子里只留下一个‘我累了’那么在球场上跑不了两步就会抽筋,下半场20分钟之后将不会在有一个能跑的人!!!”

呼。

压抑的嗓音让李察憋的够呛,可是他却不能停止:“现在我告诉你们一个帮你们减轻疲劳的方法……”李察神秘的说完这句话之后,所有球员都开始聚精会神的听着:“众所周知,我成为了英格兰的主教练。而在场上的所有人中,除了威尔士和苏格兰的球员之外,大部分都是英格兰球员,也就是说,你们中的大部分人都期盼着被招入国家队参加2010年世界杯。那么,刚刚上任的主教练选材标准是什么?技术、战术执行、球队配合……等等一名国家队球员都具备的技战术机能之外。他还在乎什么?我现在就告诉你们,他最在乎就是一名球员是否有足够的毅力!”

“2010年世界杯同样是在赛季结束之后开始,到时候你们的体能和现在一样,我不管带谁去世界杯的赛场都是带着一个疲惫之躯,那么你们怎么让我相信。被带去的人能够在世界杯上拖着疲惫的身躯发挥出巨大的潜能?”

李察伸手在面前的战术板上一边敲击一边说:“奥运会决赛下半场的表现就是你们意志力的标准!”

“我不信别人和我说的,就算有一万个人告诉我。他行,他真的行,他要是去了世界杯你就是冠军!不可能!!!我李察从来不会被任何人的话所左右,我只相信我自己看见的,我看见他,在奥运会上直到最后一分钟还在拼命防守,那他就是我的主力中后卫。”李察指着特里说了第一句,随后指着鲁尼说道:“他在奥运会决赛绝杀了阿根廷,他就是我的主力前锋,这一点争议都没有,就是女王陛下告诉我不要用他都不行,我会告诉女王不让我用他,我就和他一起走,我就是这么一个人!”

“想想看,奥运会冠军、世界杯,你们这些二十左右的家伙如果两次重大比赛都参加了,身价会涨到什么地步?在俱乐部内将会是一个什么地位?哪个主教练在和你说你们经验太少不配踢主力的时候,你就告诉他们‘我们主教练李察先生让我问您,您踢过世界杯吗?如果您没踢过,凭什么说我经验少?’!”

李察说的这句话太像是真理了,每个孩子都有逆袭家长的心,这群孩子如果这按照李察所说的参加了两次大赛并且都是以阻力身份的话,那么他们在俱乐部的地位肯定不同,就算离开原来的俱乐部也会被新俱乐部用另一种态度所对待。

这不够吸引人吗?

那身价翻倍,薪金暴涨呢?

那踏入豪门,面对荣誉的挑战呢?

如果这些对一名球员来说都不够吸引人……或者他就不该是一名球员,球员还想要什么?世界和平吗?

看着这些球员脸上充满了希望,李察知道够劲了,球员们不是拉磨驴,在前边挂个地瓜就无限奔走,给了他们希望同时褒奖是必须的:“伙计们,我必须要说你们上半场干的非常、非常不错,有四名球员超出了我的预料,不过我必须为这四名球员保密,我会在比赛之后告诉你们我最满意的球员是谁,毕竟下半场还没有继续。当然,我也不是说我在这场比赛中满意的球员就定死了一定进国家队,我只是说有四名球员满足了我的要求,并且踢的非常积极。”

球员们开始四下里乱看,所有人瞬间将目光集中到了队长特里身上,他在防守端的付出得到了一致认可,随后是里甘


状态提示:第六百五十九章 阿根廷的白痴弱点--第1页完,继续看下一页
回到顶部