88看书>青春校园>大明暴君,我为大明续运三百年>第1063章 异族同化,文化入侵,民族融合

“异族同化,民族融合!”

这是木板上的八个字。

见众人脸色凝重,刘宗周继续道:“礼部第二项工作就是对辽东、两个新布政司以及……扶桑百姓的教化,

礼部的主要通过语言和文字、宗教和信仰、习俗等五方面进行文化入侵。

诸位应当知晓,不是没有自己的文字,只是一直推行的不顺畅,只是被妇孺和条件差的人来学习,而贵族和官员依旧使用汉字。

但问题是,建奴三方联军入侵,境内的官员、贵族被屠戮的差不多了,汉字使用就差太多了。

针对这一问题,我们会在两地至少开办两百座规模在百人以上的社学,从南北两国子监、甚至从民间招募秀才进入两布政司授课,经史子集、乐器等等,

大人的思想已经根深蒂固了,那我们就从下一代开始培养。

其二,宗教和信仰这一块主要是针对大人,大明境内的道、佛两教可以去传教,同时推动大明的商人去境内做生意,

农具、农耕方式、饮食、节日、庆祝方式等等以此来影响他们,我们计划明年一年至少向输入三千人,以点带面,慢慢渗透。”

说到这里,刘宗周将目光看向了吏部尚书房壮丽:“其实我们礼部还有一项想法,可能需要吏部的配合,

就是吏部在选拔官员的时候以通晓大明语言和文字为最基础要求,胥吏以通晓大明语言和文字优先。”

“这点倒是没问题,可是……”

房壮丽眉头皱了皱,疑惑道:“你这个通晓和熟练的标准是什么?”

“这一点我们礼部正在规划,初步设想是在社学中设置一个语言考察司,专门考核他们的掌握程度,口试和笔试两部分,

口语就是随机选取一篇经史子集进行现场交流,看看掌握的程度,当然我们也会制作一份评分表来打分,笔试就是经史子集等。

两者合在一起,给一个分数,分为优、良、合格、差等等,考过了颁发文书,具体的考试内容和你们录取的标准,我们可以找个时间合议一下。”

“可以,你们准备好了,通知我们就行。”

待房壮丽回应后,刘宗周转身看向皇帝:“陛下,这是礼部明年的两项除常规工作外的两项重点工作,请陛下示下!”

“刘爱卿,你这项工作是没问题,计划也很好,但却是说错了一点!”

不待刘宗周回应,崇祯冷声道:“但这一项不包含扶桑,无数事实证明,扶桑就是喂不熟的白眼狼,他们骨子里就有侵略的野性在。

无论你通过什么方法,他们都会在某一刻突然暴起,疯狂的反噬!”

此话一出,群臣猛地一惊,怔在当场,但内心都在揣摩皇帝话中的意思。

明年春天就要东征了,扶桑战败是一定的,但问题是战败以后大明的态度是什么?

是撤军,还是奴役?或者是屠戮?

他们依稀记得,皇帝在铲除魏忠贤时的训话,要将扶桑变成大明的矿场,可扶桑也没有听说有什么矿产呀?

崇祯不知道群臣在想什么,但就以他个人的立场看,无论是后世的入侵战争,华夏无数百姓死亡、被屠戮、劫掠,还是大明一朝倭寇犯下的种种暴行。

这些都是无法原谅的,下令屠掉一千多万人,他做不到。

不是大明没这实力,只是他单纯的过不了心理那一关。

但他却是可以打残、奴役他们,让他们的人口、劳力始终保持在一个相对稳定的值。

若是扶桑战败后,境内一直反抗,那就不要怪他背上一个‘暴君’的称号了。

“除了这两项工作外,礼部明年还有一项重点工作!”

“请陛下示下!”

“培养懂海外诸国语言的学生,为开海禁做准备,安南、暹罗、谈马锡、吕宋……郑和下西洋去过的国家,都要有,每国培养三十到五十人。

以看懂文字和正常交流为准,同时教授各国的一些风土人情、宗教信仰等等。

这些内容怎么找,那是你的事情,别告诉朕你做不到!”

“臣明白!”

刘宗周立刻斩钉截铁的给了回复,皇帝话中有话,他听懂了。

待刘宗周落座后,袁可立朝着崇祯微微一躬身,随即转身看向户部尚书毕自严:“毕大人,准备好了就开始吧!”

毕自严点了点头,起身走到木板前站定,提笔蘸墨。

众人顿时精神一震,户部主管财政,太仓库是否丰盈,往小了说影响到他们各自的俸禄和全家温饱问题,

往大了说说影响各部的一些工作的推进,再大一些影响大明的安稳和长治久安。

皇帝为啥敢在年初改变了大明两百余年官员俸禄一直降的趋势,且反向增加俸禄?

皇帝为什么敢亲征蒙古、北讨建奴,还准备明年打扶桑?

总之四个字,不差银子。

“陛下,户部今年除田赋外,总进项六千两百万两白银、各类古玩字画皮毛药材商铺十万余件,估算下来至少三千万两白银,

白银一项,建奴占五成左右,建奴国库一千六百万万两,建奴勋贵和富商士绅等也有一千四百万余两,古玩字画药材等等差不多占了七成。

另有三成半是的,合计一千八百万两,其中八成是被建奴三放劫掠的,剩余两成则是境内盗匪、贼寇手中获得的。

剩余的一成半则是大明境内的商税,差不多千万两。”

说到这里,毕自严笑了起来:


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