88看书>青春校园>真理之扉>121 佐天泪子的素养判定

随着日头渐高,佐天泪子等人也纷纷按时而至,不过在见到在“土御门学长”身边的那位即帅气又性感的学姐后,立即在惊讶之余纷纷面露八卦之容,看起来对于两人间的关系很感兴趣。

因为某种尽人皆知的小心思,白泽对此颇有几分听之任之的意味,似乎想要通过“三人成虎”的法子来达成其不可告人的用意,可惜作为话题当事人的吹寄制理却颇有些八风不动的风范,虽然一开始在面对着几个小姑娘的追问时这位“铁壁之女”稍显羞涩,但是很快就重整旗鼓淡然应对,再加上几个女孩儿也清楚今天的这番见面关系到她们的身体和生命安全等问题,在见到向要探听小道消息的打算一时间无法得逞后,便也不再纠缠,反而让站在一旁“用心不良”的少年颇感失落。

虽然吹寄制理本身貌似对“幻想御手”不感兴趣,循规蹈矩的性格让她并不喜欢使用这种明显有些“偷奸耍滑”的手段,但是为了能够自然的留下来,在确认了身为“土御门元春”的同班好友的身份之后,宣称同样身为lv0无能力者的她因为听到了消息,由于想要看看“幻想御手”的实际效果而专程前来此地——其实在白泽看来,学园都市的那些开发课程实际上也都是些旁门左道的外力刺激之法,本身并不比“幻想御手”要高明正派多少,不过对于那些根本不知道学园都市超能力开发详情的普通人来说,会这么认为也不足为奇就是了。

“大家先依次演示一下你们所获得的超能力,经过这么多天的练习,想来已经能够操控自如了吧?就是不知道对于各自能力的‘演算模板’的掌握程度如何,而且为了日后在没有了‘幻想御手’后依旧可以使用能力,之后我还要花一点时间观测你们各自的‘个人现实’的情况……”

白泽耐心说明着之后的“行程安排”,在确认每个人都理解了要做的事情后,白泽便带着众人来到了较为冷清的地段,让几人分别演示起自己的能力来。

在再次确认了几人的超能力类别和掌握程度的同时,他则通过使用“幻想御手”的内部共感网络机制以aim扩散力场为媒介链接入了她们的大脑之中,从最细微和根本的角度观看她们各自的演算模板的运作机理与方式,更不用说他还能够凭借在一旁给出特定的要求,从而能够更进一步精化模板的运行情况,并为日后自己进行模拟提供更加丰富而全面的数据和实例支持。

因为其中有两人都是“念动力”的能力者,因此这方面的数据最全,虽然和白泽自身的“个人现实”和“演算模板”的差异较大而很难顺利模拟,但是日后却可以凭此塑造出类似的超能力持有者;除此外,最大的收获可以说是对于佐天泪子所拥有的“大气系”能力模板的数据筹集了,佐天泪子的能力名为“aeohand(空力使)”,其的能力为可以在手掌周围制造并控制气流,这一能力的作用方式和涉及概念极为宽泛,可以影响气体的向量、速度、密度、乃至于分子组成,甚至还可以在某一方面进行深化,从而在减少演算变量的同时让能力的效果获得大幅增长,因此可以说是一种操控方式简单、发展潜力巨大的能力类别。

当然最重要的一点在于,白泽发现佐天泪子所拥有的演算模板中,竟然同他所拥有的模板有着大量相似之处,因为其用以操控气流的施法要素是“双手”而不是“视线”,因此手掌在超能力显现中承担了用以控制和催化风力的关键环节,其能力的实质在于由手掌上的毛孔所涌出的气体在可控的情况下所汇聚而成气流,并凭此进一步影响外界大气的运行——如此说来,这一能力也有部分可以被视为“ròu_tǐ系”,因此和白泽那能够控制自身“自愈力”的超能力同样都是构筑于微观层面的能力系统,只需要将演算力的作用范围集中到双手,并调用佐天泪子的演算模板,那么他就能够顺利模拟出“空力使”的能力出来!

甚至他还能够凭此大气系的超能力,强化他所拥有的施法能力乃至于异能,不论是四神术式中能够操控风相的“白术式”,还是他那涉及灵气操作的两大异能,都可以在这一超能力的辅助下实现更加丰富的效用,以及提升展现出的威力——例如“白术式”能够制造风压、空气炮、裂空刃和风刀等等杀伤力极为惊人的招数,不过基本上很难进行精细控制,但是若是有“空力使”的能力进行辅助的话,那么所发挥出的威力将会进一步提升的同时、则能够有效地降低术式损耗,甚至可以直接略过法术塑造的部分,直接通过超能力制造出“框架”,然后使用增强用术式强化风力……就在白泽思索到魔法和超能力的融合使用之法的一瞬间,他突然意识到原本作为本世纪最强魔法师的亚雷斯塔之所以转而研发科学侧的超能力的关键原因了!

一直以来他都认为这个世界的魔法在构成时需要塑造神秘形态这一点虽然高明,但是却也将法术的运行彻底从自身割离开来,一切的法术形成和运转都在外界完成,虽然这样大幅降低了对于施法者自身素质的要求,但是却也无法锻炼自身的魔力产生和运转机制,从而大幅限制了施法者的成长潜力和最终成就。

不过超能力的出现完美的解决了这个问题,施法从原本完全的凭借外力变成了真正属于自身的能力,外界的环境对于自身施法能力的影响被减弱到了最低程


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