吕布和众人说了刘辩的种种行动之后，给众人留了几天时间消化这重磅消息。
至于要不要号召天下讨伐刘表……
这已经没多少疑问了，并州钱粮不足……
豫州、兖州、青州大旱，民不聊生的情况下，匪患不休……
冀州袁绍和刘表是盟友……
幽州鞭长莫及……
这时候讨伐刘表完全不合时宜。
和刁秀儿卿卿我我了两天之后，吕布再次忙碌起来。
先是安排人调查并州屯田的最佳方案，随即召集各地的商人大贾，研究起通商的有力途径，等到这些忙完了，吕布又想到了教育问题。
一个人的力量是有限的，面对滚滚的历史洪流，就算他吕布再强悍，在精力丰富，能做到也是有限的。
自汉末以后，豪强士族的力量日益强盛，成为可以左右国家命运的一支政治力量，这种情形在两晋南北朝的时候得到了巅峰，出现了所谓“王与马，共天下”的局势，可见士族势力的强大。
但是士族本身是个脱离劳动人民的阶层，是个欲、望丛生、脱离实际的阶层，让他们掌控一个国家的命运，这个国家的必然结果就是衰亡！
“参考”后世两晋南北朝民生凋敝战乱纷争生产地下等等的悲惨状况，吕布清醒地认识到，绝对不能让豪强士族的势力一家独大！当然将世家全部消灭也不可能。
政治的博弈，不外“平衡”二字，吕布必需扶持另外一股力量，趁着战乱的时候，在现在士族还没有足够的实力一家控制国家命运的时候，培养出一股可以制衡、影响他的力量。
现在，吕布的机会是在这个社会严重动荡的英雄主义时代。
这个时代到处涌现出一批又一批的英雄豪杰，这些人中有效用善战的将领，也有运筹帷幄的谋士，那么在这个纷纷绕绕的时代，交相辉映这自己的光芒，在大时代绚丽的图景上染上自己的色彩。
而在这些人中，有人出身士族，也有人出身寒族，有人是世家贵胄之后，有人是升斗之民。
而在自己的调督下，这些人或许小有冲突，但大多相安无事，甚至还能交上朋友，这个时代的士族和寒族的对立还不像两晋南北朝那么严重，先前郭嘉、戏志才和荀家年轻一代交好就是一个实际的例子。
利用这些优势，吕布可以方便的在并州推行所谓的“平等”策略，为了更好的扶持寒族，他策划着如何从荆州的文化教育上，取试图解决这一问题。
既然扶持商人会得到反对，那么便尽量扶持寒门士子。
并州如今印刷出了大量书籍，正可以用在这里。
这天召集大家讨论一些并州政务之后，吕布便把想法说了出来，好让大家集合众人意见，更完善地去执行。
“吾欲兴教育，于并州各地建筑学堂，各设县学，各郡设郡学，于晋阳立州学。召各地幼童，不论贵贱士民，皆可入学，教以断文识字；其优者充郡学，授君子礼义；更优者入州学，习诸子治国。如此，百年而后，人人皆能识字，山野亦明礼义、通法度。到时大汉苍生便离人人如龙不远了……诸公以为如何？”吕布兴致勃勃的说道。
大家都没有想到吕布竟然会提出如此计划，一时全都愣住，没人答话。
吕布见大家一时无话，也有些郁闷。
“伯喈先生，公曾掌管东观学子，你以为某家这提议如何？”吕布有些期望的看向了蔡邕，并向他提问道。
蔡邕现在算得上风靡整个大汉，随着印刷出的书籍，而被所有人视作了偶像，毕竟每一本印出来的书籍，可都是蔡邕的飞白体所书写。
“吕将军之策，邕闻所未闻，然实乃治国之良策！若能行之，则数年而后，并州可尽得天下贤才能士，山野尽是知书达理之人，则大治可期也！”蔡邕自从来到并州之后，首先便接下了负责印刷书籍的任务，这段时间以来，经常和吕布接触，倒也变得开明了许多，教书育人，蔡邕在东观做博士的时候，干的就是这个事情。
“此计不错，然而就怕到时乱民难以控制……”贾诩的话里不难听出担心之意。
“吕将军，此事……万万不可！”辞别了儿子崔钧来到了晋阳的崔烈犹豫了一下，还是说了出来。
“子曰‘民可使由之，不可使知之’，盖世间万民，多有刁钻好利之徒，如使之懵懂，则尚能控制一二，若启蒙开明，恐怕会生出许多事端！那时若有人诱惑百姓，为患州里，那祸患岂不是远超黄巾？况且山野之民，锄禾为农，但可习其本分，足矣，何需如此大费周折？”
“吕将军前些日子欲兴商业，令郡县便宜行事，商人多好利狡诈之徒，那个决议已经有些荒谬了！眼下若是再对普通百姓进行教化，利益驱使之下，并州局势恐怕就要糜烂了！”
“岂不闻孔圣人弟子三千，又都是士人么？”
“孔圣人门下尚有商人、农夫、走卒，我等为何不能向他们教授些文书？”
“商人重利是不错……可孔圣人都没有因为商人重利而弃之于不顾吧？”
崔烈本不是什么善辩之人，被吕布说的一时无语。
“威考公便不好利了么？”吕布说着，脸上突然多了一股玩味。
“若吕将军你再说什么买官之类的话语，烈自然是无可反驳！”崔烈脸上一僵，无奈说道。当年向先帝刘宏买官的事情，一直是崔烈的污点，崔烈见吕布发问，顿时