陶天温和地笑了笑，说：“阿姨，考试的题目就是让考生写一篇字。不拘你用什么字体，多大的字号，只要写完教了字就可以出来了。”是不是简单得不可思议？一般来说，只要挑选自己认为写得最好的一篇和最熟练的字体便可以了。
但这里面也是下了套，在那种寂静的，每一个监考老师都拉长了脸的环境下，是会给考生很大压力的。例数古今中外，那些流芳百世的字帖字碑不都是在随性而起、随性而作之下产生的吗？王羲之的《兰亭序》不就是一份练手作吗？若是让他焚香沐浴之后，认真写，反倒是写不出那么随性潇洒的字了。
所以，监考老师那么做，是真的容易影响考生的发挥。因此，光华高中考的不仅仅是专业水平，还考心理素质。
陶天倒是没什么负担，因为他相信以他的水平是肯定能上的。但其他人就不一定了，陶天分明看见他对面的那个少年因为紧张而将墨水滴到宣纸上，废了写到一半的作品。而为了公平，光华只提供十张宣纸。若是用完了……你自己想办法。
秦慕枫在莫雨笙和陶天来之前，就给莫雨笙和陶天讲解了一下这里面的用意。心态放得很稳的陶天只一遍便将字写好了，陶天检查了一遍没有缺字漏字，便交了上去。
当然，这些陶天是不会和别人说的。不然，这仇恨值也拉得太明显了。
听陶天这么说，大多数家长都放心不少，认为自己孩子肯定能上。在所有家长心中，自己孩子都是最好的。别人的孩子这么早出来，你可以说他胸有成竹，也可以说他自暴自弃。
莫爷爷也知道一点猫腻，却是直接带着莫雨笙和陶天离开。别人能不能上，他不知道。他也不会多口，让别人的枪口对准他。
莫爷爷指着不远处的一栋楼，对莫雨笙说：“小九，这就是音乐楼，你以后应该也是在这栋楼里学习。”
那栋楼黑瓦红墙，是典型的华夏风建筑，外面挂着“八音楼”的牌匾。
莫爷爷又说：“这楼名叫八音楼，是出自《三字经》中：匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。”
莫雨笙点头，然后莫爷爷又带着两人往前走，再往前走便是一栋白砖黑瓦的大楼。这栋楼比之前面要更加的古韵，上面挂的牌匾是“四宝阁”。很明显，这是书法楼，不过，这名字……是取自“文房四宝”？
他记得吴老爷子说过，大俗即大雅，这一点放在那一行都是一样的。所以，这个也是大俗大雅的名字？好吧，仔细品品还是挺有味道的。
陶天就对莫雨笙说：“哈哈，看来我们的教学楼很近，也不见得分开多久呢。”
莫爷爷撸撸胡子，说：“这楼与楼之间，还有空中走廊相连，也就是说，所有的教学楼都是一体的。”这一个设计理念倒是最为特殊的一点，以设计师的话说，就是艺术是共同的，它们并非相互排斥，相互挤兑，而是互相交融，碰撞之后会有美丽的火花迸溅。就像是音乐中的象征派就是因印象流派的绘画而启发创造。
等莫爷爷带着莫雨笙和陶天逛完一圈以后，也就带着莫雨笙和陶天离开了。