孟德尔根据实验现象提出遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现，这一创造性的假说是超越时代的非凡设想。因为过了好久，人们才证实配子（精子、或者卵子）是含有单个遗传基因。
左娜有找到汉语版，但一时看不明白，强霖就给他讲：高个，这个特征，在我身体里面，是由一对颗粒决定的。你的身体里也是一对颗粒决定的。左娜清楚了。强霖又说，我的精子中，每一个却只是含有一颗，拆开了，不成对。你的也一样。
左娜问：你的身高因子，在身体里是一对，在精子里面拆开了。所以你的精子，并不一定都是携带“高”的颗粒；我的也不全是“漂亮”的颗粒。
强霖说：你说对了。那是一定的，一半、一半的拆开，一半精子是显性的，就是现在说的阳性；一半是隐性的，阴性的！我们的孩子，是什么样的？是有几种选择的。我的阴性加上你的阴性，就是一个又矮又丑的孩子。但不一定是哪种，它们是自行配对的而已。所以上帝在这里又出现了。达尔文的混合类型没有了。比如混血儿眼睛颜色，要么随着父亲，要么随着母亲，不能杂色。那肯定不是这对父母的。当然这只是目前的说法，强霖不确定到。
左娜点头说：这事情是对的。两个健康的人，生孩子的时候也是提心跳胆，就怕孩子有什么问题。
强霖又说：这种事情是孟德尔猜出来的。多年以后才发现身体里是两个颗粒，精子只有一个颗粒。他能根据现象，建立数学模型。然后根据这个数学结果，推导怎么才能出现这种结果，只有靠猜的。他竟然猜出来了。一个特征由“一对颗粒”控制！一个修道院的院长，一个学习了大学各种课程，却通不过初中老师资格的人！
左娜也认为神奇，不过她还理解不了逻辑的乐趣，就问强霖，你怎么看这个人。强霖说，一个完全摆脱思考“洞穴”的人；所谓思考洞穴，就是培根说的每个人思考都是在社会环境下的一种假象，是洞穴。显然孟德尔不愿意进入洞穴，当不成中学老师！不过后来西方教育方式也改进了，前几年在北大的美国哲学家杜威就是研究这个的。
左娜现在画孟德尔的遗传定律很是熟悉了，估计可以考大学。但是她发现学习这个事情完全不是这样的。自己要学习的是，碰到孟德尔的问题，也能天才的想出必须是两个颗粒控制一个特征，天啊！不过那与修道院长有关系么？欢迎关注微信公众号（wap_）,《重生的红小鬼》随时随地轻松阅读！