emily解释了半天，她喜欢去那里住，人多热闹，让她一天待在家里，谁也见不着，没个说话的，会闷坏的。到公司住，张军也能帮忙，同时她也能帮她维护客户。不用担心了，在那里住得很开心，有时间就抱着孩子回来。
老两口实在是觉得过意不去，可是他们主意已决，只能这样了。之后他们每天过去帮忙洗衣服、打扫卫生。
磕磕绊绊，时间就这么一天天过去了，随着孩子的成长，他们的矛盾越来越大。
孩子几个月的时候矛盾主要在饮食和卫生上，等孩子到两岁左右以后，矛盾更尖锐，已经触及到教育层面。
就说最近发生的事情吧，孩子已经可以自己动手吃饭，e给孩子锻炼的机会，自己能吃，为什么不让他自己吃呢？每次吃得场面凄惨，衣服、桌子、地下简直一团糟，爷爷奶奶看不下，就开始唠叨，他们认为孩子还小，自己吃又慢又脏，大人喂一下，孩子能吃好，家里也清静很多。
emily则不这样认为，每个人一开始做什么事情的时候，都会做不好，给他机会锻炼，他会变得越来越好，动手能力也会更好。
就这个事情，他们几乎每天都会吵。emily说自己的孩子自己教育，他们暂时可以不过来帮忙，想过来就别插手教育。
他们只好尽量避免过去，但天天给张军打电话，叮嘱他一定不要任由她瞎闹，别把孩子带坏了。
有时emily在旁边听到了，很生气。他们的矛盾逐渐热化，张军夹在中间，用焦头烂额形容再合适不过了。
矛盾无法缓解，老两口不放心，做不到不过去关心。emily很有主意，绝不可能屈服，孩子的教育多重要啊。
张军本身也不善于人际关系，他是真不会处理。直到emily爸爸妈妈来住了一段时间，他们的关系才算是得到改善。
美国父母来一天就了解到事实真相，当然支持女儿了，孩子是要锻炼动手能力，孩子从小就学会自立，学会爱家人。
双方父母坐一起，张军做翻译，就这个问题聊了很久。他们讲述了孩子教育的重要性，emily这样做是对的。当然也理解张军父母的心情，做父母的都一样。
经过协调，以后孩子就由孩子的父母管，咱们老人都不要插手。想孙子就过来看看，他们有空也经常回去看看老人。谁也不干涉谁，之间只有亲情、温暖和尊重。
老两口终于开窍了，日子平静了，亲情更浓了。
从此他们相敬如宾，和气一团。
（全剧终）
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