提起福建仙游的蔡家，大宋几乎是无人不知，无人不晓，
想当年，蔡京、蔡卞兄弟俩个双双同榜高中进士就曾经轰动一时，后来蔡襄、蔡京、蔡卞一门三兄弟分别担任过大宋的“计相”、“宰相”和“枢相”，号称“蔡门三相”更是为世人所津津乐道，叹为观止。
瞧瞧人家蔡家的小孩，咋就这么出息呢？啧啧！
老蔡家不但官运亨通、人丁兴旺，而且还是人才辈出。
单单太师蔡京这一门下，他一共有九个儿子，其中六个是学士，这才叫书香门第，官宦世家。
蔡京前八个儿子，均已经入仕，只有最小的儿子名唤蔡得章还在上学。
蔡家的条件这么好，蔡京的儿子不会到海外留学去了吧？
开什么玩笑，那阵子大宋无论是文化还是科技都是世界上最先进的，引领着世界的新潮流，去外国能学到什么？
是学民主还是学殖民？切！
蔡得章目前正在大宋最好的一所学校——大宋的最高学府——国子监上学呢，他是太师蔡京的九儿子，所以国子监的师生们都亲切地叫他蔡九同学。
有个蔡京这样的爹，蔡九同学的家庭条件想不优越都不行，再加上他正当年少fēng_liú倜傥之时，更显得风华正茂，激情飞扬。
当然了，蔡九同学自身条件也相当地优秀，他从小在充满智慧和学识的父亲熏陶之下，耳濡目染，日久见功，想不成材都不容易。
蔡九同学每天由俩个书僮陪读，一个专门负责挑着个担子，里边装满了蔡九同学的当天要更换的干净衣服和日用品。
另一个书僮，里边装着《周礼》、《仪礼》、《公羊传》、《谷梁传》、《礼记》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》等课本，这些书加起来就是大宋的国家教科书——《九经》。
不能不说大宋的同学们的课业负担也不轻，而且难度一点也不低，因为他们学得全是古文。
古文嘛……你懂得，呵呵！
蔡九同学家学渊源深厚，本人又特别喜欢学习，遵守校规，从不无故逃学、旷课，至于“挂科”那简直就是一个笑话。
蔡九同学的学习成绩特别出色，每次考试无一例外在全校均是名列前茅——排名第一。
成绩特别特别地优异就是形容蔡九同学呢。
一个学习成绩这么好的同学，又知道遵重师长，自然是深受国子监大学里的从国子祭酒到直讲的众位校长、老师的喜爱。
再加上蔡九同学家教又好，知书达礼，行为举止端正、大方、得体，别说是惹事生非，就连一句粗话都不曾说过一句。
象“草泥马”这些个“神马”玩意的，他这里是直接被“免疫”掉的。
蔡九同学从不玩“酷”，所以，他绝对不是一位纨绔。他的所作所为就是一位典型的规规矩矩品学兼优的好学生，这自然会博得了全校二百余名的师生一致赞誉，众望所归又理所当然的连选连任成为学生会的主席。
人品好，水平高，能力强，软件硬件都属超一流，配置当然最牛，你不服不行！
说到国子监，这是大宋的最高学府，同时也是一所贵族学校。
国子监的入学门槛很高，自个爹要不是个七品以上的官员，不管家里有多少钱都没有用，你就别考虑申请入学了，不是因为你的条件不够，而是因为你爹的条件不够。
看看，拼爹也是有传承的，不是从现在才开始的，从古代就开始了。
不过呢，在东京城内，如果你对学习有兴趣，又进不了国子监，还可以选择去太学上学。
太学是所平民学校，门槛比较低，只要你喜欢学习又交得起学费就行了。
对了，高俅的堂哥高廉曾经在这上过学，老高家的条件大家都知道，那阵子仅够温饱。
大宋对于文化和教育事业的发展还是相当重视的，形式也是多种多样，既有贵族学校，也有平民学校；既有公办学校，也有私立学校，不一而足。
总而言之，目的就是为了最大限度地普及国民的文化知识，减少文盲半文盲，整体提高国民素质，当然了，最重要的还是为了国家培养人才。
大宋遵师重教，为了更多更好更快的培养人才，知道未雨绸缪，体制创新。可以说是殚精竭虑、煞费苦心。
教育部门采取了很多的行之有效的具体措施，除了众所周知的科举考试以外，在太学就引进了竟争机制，采取了分班、升级的一项新制度。
太学是怎么做的呢？
太学把学生分为“外舍”、“中舍”、“上舍”三个班级。
在太学的同学如果学习成绩好，就有机会从“外舍”升到“中舍”，如果成绩还是比较出色，就可以从“中舍”再升到“上舍”。
“上舍”相当于现在的“尖子班”，“中舍”相当于现在的“重点班”，“下舍”相当于现在的“普通班”。
看起来，不单单拚爹讲传承，教育也是讲传承的。
这种做法说斯文一点就是“因材施教”，说难听一点就是“急功近利”，说得再恶心一点，其实这是一种典型的“歧视”！
没办法，这是每一个同学都会面临的考验，你进不了“上舍”发发劳骚还是认命吧，谁让你爹的条件不够让你去上国子监呢。
大宋的同学如果在“上舍”考试合格了，那就太好了，他就有机会不用参加公务员考试——科举考试，直接被赐进士及第