太学院位于一片竹林之中，环境优美，怡人幽静。
其中学子，多是高官侯爵的子嗣。太学院是国子监七馆中，教学最严谨的，其设立的目的，便是为了进士升学。故而，每年都有一些考不上进士的学子，返回此地重修。
眼下一片幽深，布满青苔的石阶自远处而来，微风轻荡，竹叶飘飘，似乎诉说着国子监历史的沧桑。穿过竹林，便见一栋高阁挺立，白墙粉瓦，掩映于青树乱竹之中。门院虽有几分残旧，但翠蔓蜿蜒，蒙络摇缀，硬是衬的那刻有“太学院”三字的门牌，古色古香。
时近巳时，馆中已有不少人走动，云鸿领着静萱，走进了北面一间学堂。
授课的助教尚未到来，云鸿便找了个偏僻的角落坐下。静萱把东西放好，便坐在了他的旁边。云鸿定了定神，四下打量一圈，此地的学子多是侯爵子嗣，没有女子，都是些公子哥。他们的打扮多是一袭玄色儒衫，头戴纶巾，手执羽扇，如此，却也有几分风/流倜傥。
像云鸿这样，穿着金丝华服，还带个丫鬟在身边的，到显得另类。
一间学堂，大约二十人，由一个助教负责，显得很宽敞。其中不乏新旧，有些人手持书卷，低头思索，气息平静，一看便知是往年进士落下的学子。有些人则眉鼠眼，左顾右盼，口哼小曲，一看便是纨绔子弟。学堂里安静的出奇，这些人都好似哑巴，谁也不说话，云鸿冷笑一声，这些人家境优越，自小养成一种上位的气质，自然不愿屈膝跟别人说话。
授课的先生据说是国子监有名教授，有着几十年进士阅卷的经历。他每天只讲半个时辰的课，然后便让大家作文。云鸿闭目养神，不一会，便有位年近花甲的老人走了进来。
这老者一进来，整个学堂的气温瞬间上升了不少，云鸿也从入定中惊醒。定睛一看，这老者一袭白衣，两袖生风，碧眼童颜，虽生华发，但精神奕奕，毫无老态。云鸿见他翻书、站立的动作，无一不稳，待他开讲《尚书》中的篇目，一股精纯的浩然正气扑面而来。
云鸿不由敬佩，不愧有着几十年的进士阅卷经验，能站在国子监讲台上的人，绝非等闲之辈。就这老者而言，浩然正气的积累，显然已经进入了“浩气长存”的境界。
这节课讲的是《尚书》，四书五经又称经学，经学是所有学科中最基础的科目，在进士的考核之中占据不小的篇幅，却也是最容易学的一门，只需死记硬背，多花精力，便能水到渠成。云鸿上辈子考取进士，没有在这上面少费功夫，不说博览群书、学富五车，但《四书五经》至少能倒背，此时已经没有必要再听。随便听他讲了会，便将心思分到了别处。
这堂课得有一个多时辰，云鸿也没闲着，闭上眼，便在课上冥想起来。
这几日，他被心魔所困，修炼上总有些力不从心。而如今正是白天，阳气十足，云鸿的元神尚未到达日行之境，在这种环境下磨练，利用阳煞之气灼烧神魂，让元神在痛苦中保持清明。恰巧国子监内，浩然之气犹如烟海，利用《君子浩然行气录》，可以随时修补元神的损伤。在这种强烈刺激，配合不断温养的幻境下，不出几次，元神便能达到日行境界。
屏气凝神，不知不觉，耳边的声响渐渐消失了，眼前一片漆黑。
当元神徘徊至众妙之门前时，一道道金色的流光映射至脑中，犹如风雨之上的万千霞瑞，精纯质朴，纤尘不染。而其中，则带有一种中正平和的气息，让人内心一片祥和。
让云鸿大为吃惊的是，此次元神出窍，和以往的情况的完全不同。
没有神色迷离的幻象，没有阳气灼烧的刺痛，更没有狂风骤雨的压迫，一切竟是这般舒适。元神在金光的滋润下，仿佛沐浴阳光，畅游无阻，内心清明，毫无之前出现的心魔困惑，在浩然之气下，任何邪念都将荡然无存，云鸿知道，此刻的元神，已突破日游之境。
众妙之门触手可及，可云鸿却不敢贸然出窍。
云鸿修行《君子浩然行气录》，浩然正气对他说是难得的补品。但浩然之气守天下之正，论语之中便有“子不语怪力乱神”之说。这浩然正气既能养神，却对元神又有巨大的压制性。若修炼天地灵气修修士，就算元神达到鬼仙境界，贸然浸入浩然正气，也会法力尽失。
前世，云鸿元神出窍，首次浸入正气炉，便险些被浩然正气蒸发，天地同化。
云鸿深知其中利害，借浩然之气，将神魂养至众妙之门内，便停手了。
金光中的阳煞之气，被云鸿的元神尽数吸收，因有浩然之气滋养，元神感受不到分毫痛处。纵然如此，云鸿却感到元神在一点一点的壮大。直到后来，金光之中竟传来阵阵妙音，随之而来的，还有天花乱坠，地涌金莲，元神似乎不受控制，竟在妙音中手舞足蹈起来。
这时，一堂课已经接近尾声。
台上的助教面色有些阴冷，自己在台上讲的口干舌燥，底下的学生竟在闭目养神，实在是没有规矩。况且这个学生是这届秋闱的解元，祭酒大人亲自交代过，要好好栽培。在助教的眼中来看，云鸿是有些年少轻狂，目中无人了。以为自己中了解元，便可以无视国子监的教学秩序，助教这人虽脾气温顺，但心眼也小，有意为难他，便当众出了一个对联题。
“老夫有一联，请大家想个下联，上联是：日月为明，明