88看书>青春校园>我的主神游戏>第四百一十七章 精神波动(下)

spn李林慢慢看着这一段研究成果,不可否认,它还很粗糙,而且没有经过大样本量的测试和验证,但在某种程度上已经贴近这个本源宇宙精神层面的实质了。

在最初接触到本源意志时,他曾经做过猜想,将借助系统才能接触到的精神力量,对应到现实中一种形象描述,那就是对波动的描述。

波有频率和波峰波谷,精神品质就是频率,数量就相当于波峰的高度。当精神品质提高,也就是频率不断提高,可以逐渐接近这股未知精神力量的频率,虽然不知道它的频率有多高,但可以想象是一个近乎穷大的数值。

而波峰的高低,就代表着精神力量的多少,同样频率的两股波叠加,其频率不变,其波峰波谷,却会增加到原来的一倍,正好契合诺亚空间对精神力累计的方式。,

这个猜想在当时没有足够数据支持,只是他模糊的一种直觉,直到今日才得到了大范围实验和研究。而新出现的这段研究成果,就将这种定性的描述,更进一步,发展到定量分析的层次。[

“精神波动的频率是指精神品质,主要由如下因素决定,意志强度,思维深度,大脑器官的复杂度,成正比例指数关系……。这三者越高,其个体的精神波动频率越高。精神波动的振幅则是指精神力的总量,同样与这三者同样成正比关系,但呈现线性增长。精神波动的波长目前没有发现确切意义,但猜测与精神对物质的操控能力有关…………”

李林看到这里,点点头,精神波的频率就是精神品质,从给出的公式关系可以看出,精神品质可以限接近于本源意志的程度,也就是个人的精神频率可以达到不可思议的数值,可以限接近于本源意志的频率。但振幅仅仅是线性关系,那就意味着增长幅度有限,诺亚系统给出每个层次999的精神力上限,也就是基于此,人类这种ròu_tǐ生物,很难承受限振幅的精神波。

这些理论知识虽然艰涩难懂,而且很多地方还很模糊,但一旦有了成型的理论,他接下来的探索过程就有了指导,可以有的放矢。原子的出现,就是典型的在理论指导下诞生的产物,而且在诞生之前,有很多人都预见到它的威力,把它视为决定战争胜负的关键因素。在二战那种时刻,美国可以耗费20亿当时的美元货币,去搞这种武器,如果没有原子裂变等一系列理论的指导和说明,说服那些政客可不容易。

“个人精神力总量有上限,不可能限增长,那又要如何提高自己的实力,使之突破系统的限制?”李林想着想着,不由地念出了声。

如果没有看到这个理论,李林对这个问题仍然是一头雾水,但现在却开始出现一条非常明朗的路,他只用了一分钟就想到了。

军队为什么有如此巨大的威力,决定着种族的延续,文化的传承,国家的兴旺。其组成个体不过是一个个最普通的种族成员,但经过合理化的训练和组织,配备适当的武器,就可以发挥出远大于112的力量,极少的军队数量,就可以屠灭远超过他们几千倍的种族。

在刚刚那段理论中,有这么一句话。

“想要将其他人不同的精神波动聚合在一起,必须个人的精神频率高于其他人,才能够在一定损耗的前提下,形成更大振幅的精神波动,进而实现精神力量的聚集,具体的聚合流程为,第一步释放精神波动,第二步感应其他人的精神波动,第三步,进行调谐共振,第四步开始运用,注以上实验过程均是在主神提供辅助功能的前提下实行的,至今人可以脱离这些辅助功能做到,连感应到其他人的精神波动也做不到,如果不是实实在在可以在辅助功能下,感应到精神波动,这种物理量是否存在,是否可以研究还是个未知数……”

看到这句话后,李林才能将心中所想转化成实实在在的行动,才能在不依靠系统的前提下,独自聚合人类的精神力,进而实现个人力量的增加。

这样就可以脱离个人实力的限制,只要人数限,那么自己发挥的精神力量就限,这样就摆脱了系统的限制。

当然这并不是最终的解决方案,仍然有着致命弱点,作为力量来源的人类本身,就是弱点,一旦大量死亡,就会导致力量大损。这和幻想中的依靠信仰来聚集力量的神明有类似之处,只是通过这种理论,没有那么强大的负作用,不会遭受反噬,顶多是一些细节上的困难。

李林知道应该还有最终的解决办法,就好像军事科技发展到一定程度,个人仅仅靠一个核按钮就可以威慑整个世界,摆脱了对群体的依赖。

可见这个本源宇宙中,一定有某种可以让个人力量限膨胀的手段,物质层面上上可以做到,精神层面上应该同样有办法。

不过这个办法,就太过困难,李林隐隐有过猜想,这脱离不了与本源意志之间的关系,以一种狂想来论,只要掌控了本源意志,那么甚至可以凌驾于诺亚系统制造者之上,毕竟连他们也做不到完全控制本源意志,只能摧毁或者实验,但想要彻底融合,实现真正的超脱,进而摆脱最初意志对一切的掌控,迄今还未做到。

融合本源意志,是超脱的一条路,而且是很有可行性的一条道路,李林现在就在朝这条路上走着,现在所做的一切,论是掌控规则,还是研究意识与大脑的联系,都是在从各个侧面去深入了解本源意志,从而找到融


状态提示:第四百一十七章 精神波动(下)--第1页完,继续看下一页
回到顶部