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0041刘憬的执着
“刘憬，你有什么事尽管去办，老蔡的事你不需要插一腿。这件事我们已经叮嘱了大家，告诉他们凡学习好的一个都不准叫。”周昊泽突然说道。
全班同学的目光都落在了周昊泽的身上，谁都没有想到他会出来排解，而且说出这样一套语出惊人的话。
“这是什么意思？”刘憬大惑不解地问道。
“很简单，学习不好的同学身上有点伤，老班不会太放在心上。但是学习好的同学身上有了伤，老班一定会特别关注。我们可不想因为有一两个学习好的同学受了伤，被老班抓着不放。”周昊泽解释道。
全班同学这回大大地吃了一惊，任谁想破脑袋也想不到周昊泽会说出这样一套入情入理，根本无法反驳的道理。
刘憬用审视的目光看着周昊泽，他觉得他很有城府，很有主见，其判断事情的能力不仅超越了同龄人，即使一个经历了不少人生洗练的成年人也未必能有他这样的判断力。
审视片刻，刘憬突然诡异地笑了笑说道：“明白了！不过，提醒你们一下，如果我没有看走眼话，他们的身上应该藏了铁棍，你们要小心一些！”
全班同学显然又吃了一惊，有同学低声说道：“我靠，至于吗！”
周昊泽显然没有料到侯军军会这么狠，吃惊片刻说道：“我们会想办法。他们有铁棍，我们也有皮带，砖头，木棍。”说到这里，蓦然转身对蔡建瑞说道：“老蔡，我们走！免得他们以为我们怕他！”
五个人义无反顾地走了出去。
其他同学愕然片刻，也走了出去，有的要出去玩，有的要去吃饭，有的要去看看操场上的架。总之，各有各的事情。
徐琳还没有出去，听到刘憬说侯军军带了铁棍，她吓了一跳，脸色都发白了。
刘憬的目光下意识地落在了徐琳的身上，片刻，突然无奈地笑了笑，抬脚走出了教室。
这时徐琳身边的女同学叫她一起去吃饭，她才突然反应过来，说语文老师找自己有事，离开座位小跑着出去了。只留下那女同学一脸莫名其妙，低声自言自语道：“不是说语文老师找刘憬吗？”
刘憬走上林荫道，没十来步就被徐琳追上了。
“等等我！”徐琳叫道。
刘憬没有停步，也不需要停步，徐琳叫他的时候，已经和他并排了。
“语文老师也叫你了？”刘憬好奇道。
“是啊，语文老师说怕你忘了，让我也顺便把你叫上。”徐琳说道，那眼神，那语气，摆明了再说：“果然还是需要我提醒你啊！”
“语文老师有没有说是什么事情？”刘憬明知故问。
“不清楚，语文老师只说要帮我提升一下写作水平。”徐琳一副思索的模样，想了片刻突然有些惊讶地说道：“语文老师该不会是要你教我怎么写作文吧？”
“不可能，我哪有那功夫！”刘憬否定道。
“为什么不可能？你讲得那么好，除了你应该没有第二人选择才是。”徐琳诘问道。
说话间，两个人来到了语文老师的教师室前。
刘憬轻声问道：“谁喊？”那敢情就像做贼一般。
“当然是你了！”徐琳毫不犹豫地回答道。
刘憬做了个无奈的表情，然后站直了身体，喊了声报告。
两个人立即就得到了语文老师温和的回应，推开门走了进去。
教师室只有语文老师一个人，她正在办公桌前批阅作文。看到两个学生走了进来，她说道：“把那边的两个凳子搬过来，你们两个就像同桌一样坐在一起，刘憬负责批阅，徐琳在一旁观看。”
两个学生都有些讶异，完全没有想到语文老师会这样安排。
语文老师笑着解释道：“刘憬，你批阅的时候，顺便给徐琳说一下每篇作文的亮点和败笔。抄的也要说说。不过，如果是太差的作文就不用说了。”
两个人恍然大悟，不论是刘憬还是徐琳都觉得这确实是一个快速提升作文的好方法。
语文老师把自己的凳子移到了书桌左边，给两个学生让开了前方的宽阔地带。随后，她从下往下拿了有七八本作文本放在桌子的左边、靠近自己的地方，并把灌了红色墨水的钢笔放在了那几本作文本的上面。
刘憬和徐琳知道语文老师的意思是让刘憬坐那里，有什么问题好方便向她提问。当然也可以了解一下刘憬的水平，并在他批错的时候提醒一下。两个人依着语文老师的意思坐了下来，但是刘憬刚拿起笔，还没有拔开笔冒，就突然说道：“乔老师，您还没有吃饭吧？徐琳没吃，我也没吃。你们等一下，我去买几个饼子，免得一会太饿不能集中精神。”一边说一边起身向外走去，话说完的时候，人也到了门口。
“不急，一会我请你们。”语文老师说道。
刘憬却没有回话，一步跨了出去；好像并没有听到语文老师的话。
徐琳紧张地站了起来，说道：“太无礼了，我去叫他。”
“别去了，等他吧。”语文老师语气温和地说道。
“可是，这可能只是他的借口，他真正的目的有可能是要去打架的！”徐琳情绪激动地看着语文老师。
“你都用这种办法把他叫来了，结果他还是要去，这就说明他已经下定了决心要去做这件事；即使和我们闹翻也在所不惜。既然如此，还不如让他去做。”语文