88看书>青春校园>天生九号>第十九章 震惊世人的过肩摔

阿尔塞纳-温格的临场指挥能力一向被人诟病,但在这一刻,法国教授的临场指挥显示了世界级教练的功底。让出控球权,稳固后防,阿森纳打起了防守反击。

开场不到三分钟就三球领先的梦幻开局,这时候不摆大巴,更待何时?让死敌多消耗体力吧,反正他们年轻,跑不死。

在罗伯托-波切蒂诺站在边线不断的指挥下,年轻的热刺青年军在开球后的十分钟内将阿森纳压在半场一顿猛揍。快速凶猛的中场拼抢,杀到禁区就射门的快节奏,激烈的比赛让人感觉到北伦敦德比名不虚传。

没办法,虽然剩下的比赛时间很长,但三球的差距给这些年轻人们的打击很大,相信这场比赛之后,热刺会在很长的时间内成为业界的笑柄:在自己的主场被一个十五岁的小球员频破记录。

顶替主力门神彼得-切赫上场的哥伦比亚国门大卫-奥斯皮纳展现了鸡血一般的状态,快速的反应将热刺几脚颇有威胁的射门挡之门外。由法国人和埃及人组成的后腰双人组再加上内收保护后防线的有后卫属性的左边锋基兰-吉布斯,热刺的猛攻基本得势不得分。

没有多少防守能力的德国中场梅苏特-厄齐尔在本方半场慢慢跑动,能起到的作用也只是用目光去防守。

但热刺防守球员却不敢对这个懒洋洋的德国人减轻警惕。一旦皮球落在这个德国人脚下,这个英超第一传球大师又会传出致命一球给他们制造极大的威胁,所以压到阿森纳半场的两个热刺中卫都时刻关注着散步的厄齐尔,呃,还有一个也在散步,就是这个让他们恨得咬牙切齿的让他们的队长三分钟内三次从球门将皮球捞出来的百年死敌阿森纳九号乾生。

阿尔塞纳-温格的指令就是让这两个人留在前场,一旦后场得到球就会传给德国人,然后由德国人传给中国少年打反击。乾生的速度,这是有目共睹,加上野兽般的力量,两个热刺中卫托比-阿尔德韦雷尔德和凯文-维默感到十分头疼。

他们都是高大型的中后卫,转身慢,速度快,要想让乾生跑不起来,要么贴身让他不能启动,要么冒着拿黄宝石或者红宝石的机会犯规。

贴身盯防?开玩笑,别看乾生小,身材看起来不强壮,身高比他们两个还高的埃里克-迪尔拉着乾生还被乾生给拖了几米,这力量,你去贴身防守这个正脸色冷淡,刚才差点就要打人的小爷,这不是寿星公上吊——嫌命长!

罗伯托-波切蒂诺看着紧张的在乾生附近跟着的两个中后卫,扫了一眼替补席,心中很是无奈,比利时主力中后卫简-维尔通亨的受伤后,热刺的中后卫无人可用,替补席上的两个边后卫速度是有一定的速度,但上去换下谁?

乾生走到厄齐尔身边,和德国人打趣:“嘿嘿,梅苏特,我们的三个计划执行的很完美,哈哈!”

厄齐尔小眼睛一眯:“你出了那么大的风头,这场比赛的mvp是你的了,等比赛结束了,叫上大家去嗨皮。怎么样?”

乾生眼珠儿一转,装作听不见的左右张望,边离开厄齐尔边将手放在耳朵边大声喊:“梅苏特,你说什么?听不见!哎,这球场太吵了,听不到哈。”心中嘀咕:“靠,要老子请客,想的美!那么多人吃饭,要花多少英镑?老子穷的很!”

梅苏特-厄齐尔嘴角浮出一丝笑意,摇了摇头。

让热刺中卫稍微放心的是虽然得势不得分,好在丢球后,热刺前场队员积极反抢,几乎不给阿森纳反击的机会。

看到主队猛攻的正欢,全场的热刺球迷们不住的呐喊助威,阿尔塞纳坐在板凳上表现的十分淡定。w实话,除了防守能力不强的德国中场和不知道防守能力如何,目前看起来不回到后场参与防守的乾生这两个人,其他都是能拼有防守能力的球员。

丹尼-维尔贝克回撤到后场协助维克托-贝莱林,积极拼抢的英格兰国脚前锋给后防线的帮助很大。而出乎意料的安排法国老将马蒂厄-弗拉米尼打左后卫在这场比赛显然比上本职就是左后卫的基兰-吉布斯还合适,这俩人一个有拼劲和经验,一个有体力和速度。

上弗拉米尼其实还有个作用,就是帮助和协助巴西中卫加布里埃尔-保利斯塔,由于主力中后卫劳伦斯-科斯切尔尼受伤,最近两场的中后卫组合就是队长佩尔-默特萨克和巴西人,但两个中后卫搭档的时间比较短,还缺乏默契,防守的时候容易失误,所以,由法国老将来帮助这个拼劲有余,还比较毛躁的巴西人,是教授的安排。

而给弗朗西斯-柯奎林搭配第一次英超首发的埃及后腰默罕默德-埃尔内尼更是一记妙招,埃及人的防守功力和拼劲远远比打这个位置发挥不好的阿隆-拉姆塞强。

虽然热刺不断的在半场高压逼抢,获得不少射门机会,但都被久疏战阵的奥斯皮纳神勇化解。尤其是在第25分钟,以惊人的第一反应扑出了拉梅拉的撞射,引发全场热刺球迷惋惜的呼声,更让阿尔塞纳-温格吓出了一身冷汗。

助理教练史蒂夫-博尔德对温格说:“头儿,太被动了,这样下去,热刺会打疯的,让他们打出了士气,迟早会丢球。”

温格点了点头,做出了让他事后后悔不已的决定,他起身来到场边,大喊:“乾!乾!”

乾生听见喊声,转头一看,是老头子,于是屁颠屁颠的跑到教授面前,笑嘻嘻的道:“老头,我进了三个球,三个球,一


状态提示:第十九章 震惊世人的过肩摔--第1页完,继续看下一页
回到顶部