孙教授忽然问道：“那你们对武侠怎么看？”
“武侠？”那名学生愣了，“那是什么，侠客”
孙教授摇摇头，看来学生们也没有太过注意武侠，不过他上了心。既然敢提出武侠的新概念，也得到了一家杂志社编辑的认可，必然会有打动他们的地方。
“这样吧，你们活动的时候我去看看，这首诗我也很喜欢。”
学生高兴道：“谢谢孙老师！”
孙教授摆摆手：“先别谢我，你帮我办件事。”
“好，什么事，孙老师您说！”
“去问问你们那儿谁有最新一期的《华夏青年》，帮我找来一本，我想看看上面一篇文章。”
那学生瞠目：“孙老师，那是青年杂志，您……”
“怎么，老人家就不能看青年文学吗？”
“……能！”
不提那学生颠颠的跑回去借杂志，孙教授在办公室左等右等，一个多小时还没等来那名学生。
校园广场一角路边，那名学生却正站在那儿，看的眉飞色舞。一会赞叹，一会摆出各种姿势，也不管旁人看傻子的目光。
原来从同学手中借到杂志后，有些好奇是什么文章，能引起了孙老师的兴趣。
翻来翻去就翻到了武侠专栏，马上恍然，作为学生，还是听说过孙老教授是侠客大家的。那么，让他感兴趣的，肯定就是这个武侠专栏了。
随意瞅了两眼，不料自己掉坑里了。
看着看着就忘记时间，把老师的任务忘到了脑后。
直到“欲知后事如何，且听下回分解”才回神，连忙屁滚尿流赶往孙教授的办公室。
“特么的，什么见鬼的下回分解！”
……
此时，中学国文老师东海散人也从学生那里知道了桃花诗。
下课后，自然忍不住去找寻出处，然后也从网上看到武侠的消息，微笑摇头。
“一个高中生，不知死活的要写侠客，不对，是武侠志社的编辑竟然也通过？”
“我倒要看看，你能写出什么鬼东西！”
说着，起身走出校园，到不远处的报刊亭，买了一份《华夏青年》。
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