”嗯，你说的很对，但还不全面，其他同学有没有补充？“教员又问道。
下面的同学，你瞅瞅我啊，我瞅瞅你，在没有人智商了。
”阿拉伯数字从0到9，它们在通信中的读法是：0读作洞，1读作腰，2读作两，3读作三，4读作四，5读作五，6读作六，7读作拐，8读作八，9读作勾。“看到学员们都不知道，教员接着解释道。
”大家请看通讯文件。文件的前面是阿拉伯数字，后面是这些数字所代表的含义，还有呼号。呼号，这就是通信双方互相的代号。
比如，连长的代号是长江，营长的代号是黄河。然后，如果连长要向营长报告，我已到达指定地域。这句话换成密语就是：黄河，我是长江，我已301。如果别人手里没有密码本儿，即使听到了我们的通信，也不能马上明白我们通讯的内容。“
”上午的课就上到时这里，下节课是室外课，电台的实际操作与使用。请大家提前做好预习。“然后，教员宣布下了课。
第二天，是自训练而来室外课遇到的第一个恶劣天气。
也算老天对我们照顾，九、十两个月份室外课基本没有什么大的雨雪光临。
早晨背着电台到了东山训练场。
”下面，我们进行电台实际操作使用的训练。我们手里所拿的，就是我们连用998型电台。
电台的操作，主要分以下几个步骤。
首先要安装天线。就是将鞭状天线，安装在电台的接口上，以增大通讯距离。
然后是调频。就是将电台的频率旋钮调整到通信文件中所需要的频率。
第三步是调谐，就是，将戴上耳机，手持话筒，然后。扭动调节旋钮，使电台保持在合适的通话效果。
第四步，就是按通信文件的内容，及实际要求进行通讯。
最后一步，一定不能忘记关闭电台，关闭电源，取下天线。
通信课教员讲完了动作要领之后，就要求学院每两人分成一组，按照规定的频率，开始进行通话训练。
杨文斌和田亮分在了一组。
两个人平时都是慢性子，而在通信中，却表现的非常默契。
开始是杨文斌担任主台，田亮担任属台。按照通讯的要求，两人发起了对话。
通讯文件中，主台呼号是，长江，属台呼号是，黄河。
“黄河，我是长江，收到回答。”杨文斌率先发起了会话。
“黄河收到。”
“我这里有报，注意查收。”杨文斌继续发话。
“请发下来。”
按照通信文件的要求。杨文斌接着往下说，
“报头：……，号数：……，等级：……，秘级：……。内容：……。“
按照通讯文件中所给的内容。杨文斌都发给了天亮。
”请给收据。“
”给你收据：……“，田亮说。
”改频“，杨文彬又下达了命令。
“好“，按照通讯文件的要求，杨文斌，和田亮按照刚才的程序重新沟通了一遍。
在确认信息完整后，两人结束了通话，关闭了电台。
这样练习了一遍之后，两个人就互换了角色，田亮担任主台，杨文斌担任属台，又练了一遍。
按照教员要求的操作规程，才练了两遍，稀疏的细雨便滴滴答答地下了起来。
衣服也渐渐地润湿了，电台、本夹、马扎凳面上已积了一层薄薄的水珠。
没有雨伞，没有雨衣，只能干瞪着眼看着这一切被雨浇淋。
陆军学院的“坐两小时不动，站一小时不倒”的作风是初到部队便耳闻的，现在才有了体会。
过了不久，随着值班区队长的一声哨响，学员们终于收拾着装，准备返回了。雨还在下着，丝毫看不出有减弱的趋势。
冲向来雨方向的外衣几乎湿透了，背着10来斤的电台，左手拿着马扎凳，右手拿着本夹，学员们晃里晃荡，步伐匆匆地走在队伍中，显得有些忙乱。
随着天气转冷，战术课即将开设。穿着冬衣在山野上摸爬滚打，其艰苦程度可想而知。
训练中遇到天雨，只是小事一桩，这只是开始。
如果拉出去抗洪抢险，这点事只能是芝麻粒大的困难，最基础的科目。应该从心理上做好迎接、战胜更大的困难的准备。