88看书>青春校园>潘宅之殷商鼎>第九十三章 再次进入楚庄王地宫(下)

但是,经欧洲人这么一解释。陈兴深又觉得陈子其很有可能跟着他们。因为陈子其的好奇心非常强。

陈兴深此刻感到自己满头的黑线,他不知道这事怎么跟陈泰阳交代。陈兴深觉得陈子其的失踪,自己的责任重大。

不等几人思考陈子其的事情,恐龙突然俯冲向几人。当几人拿起枪准备抵抗时,恐龙鸟却停在了周仪姝面前。恐龙鸟的大眼眨巴眨巴的盯着周仪姝。

突然,恐龙鸟把周仪姝抓了起来,直接把周仪姝丢进鸟窝。周仪姝看着身边的恐龙鸟,竖着脑袋眨巴着眼看着她。

她觉得这种感觉有些奇妙。她发现恐龙鸟并没有打算把她当做食物。她近距离的观察着恐龙鸟。

她发现恐龙鸟与《山海经》中描述的应龙非常相似。恐龙鸟不仅有羽毛翅膀,四只爪,头顶还有两个龙角。

周仪姝忍不住凑近看了看。恐龙鸟居然很配合的低着头让我看仔细。这时,陈兴深几人因周仪姝被抓,紧追恐龙鸟而来。

他们看到周仪姝的头在恐龙鸟嘴边,他们紧张的把周仪姝往后拉。

“你怎么回事?”

“我发现这恐龙鸟,并非恐龙鸟。”

几人被周仪姝的回答弄糊涂了,他们互相看了几眼便等周仪姝继续说道。

“我怀疑这个恐龙鸟,就是黄帝的应龙。”

周仪姝说着,便指着恐龙鸟的头顶的角说道。这时,几人才发现恐龙鸟上有角。

周仪姝把自己的猜测全盘脱出。

“我猜测,我们所看到的那些塔、湖、大草原都是先人模拟夔龙和应龙生存环境,建造出来的。而先人们得到恐龙的途径,就是大鼎。”

周仪姝说着,便给几人举例。

“传说黄帝在‘鼎湖’看到应龙,然后升天的。我猜测,当时黄帝发明大鼎,大鼎启动后便产生了空间扭曲,接着就出现了应龙。而黄帝就是在那时得到了应龙。”

几人听着,觉得有些道理,便让周仪姝继续说道。

“而夔龙。我猜测与得到应龙的过程一样。只是与传说的有所不同。周氏祖先得知黄帝得应龙的过程,便效仿黄帝,启动大鼎,得到夔龙。最后把夔龙驯化。”

陈兴深听完,便补充道。

“我觉得,这个大鼎并非同一个。在第一次看到三脚圆鼎时,我便猜测,这个鼎与大鼎的功能一致。”

“三脚圆鼎,便是黄帝发明的那个鼎。而司母戊大方鼎,是周氏祖先根据三脚圆鼎发明出来的。”

二人说完,其他人似乎明白了。他们点了点头,一脸的恍然大悟。实际上,他们也是似懂非懂。中国的文化太深奥,很多事情如果不前后查清楚,了解明白,是很难理解。

欧洲人此行只是为了查明楚庄王的死因,对大鼎一点都不感兴趣。所以,尽管他们没理解,也表现出似乎听懂的样子。

被认定为应龙的恐龙鸟一直盯着几人看,也没有发起攻击。几人再次肯定,这是为驯化的。现在周仪姝二人有个疑惑,这楚庄王到底是怎么得到黄帝的三脚圆鼎的?

“我想,这三脚圆鼎、夔龙、人鱼,楚庄王死因,其中必定有联系。”

陈兴深说道。他结合周仪姝得出的结论,进行线索整合,最后把问题提出来。

周仪姝赞成陈兴深的问题,她想着楚庄王玉饰上雕刻的“仙人送孩子”并非偶然,肯定有其中的寓意。

周仪姝前几个月,无趣时看过一本书,其中就把关于人类进化论进行了一个简单说明。其中就写到,实际上人与人猿并非一个种族。而人,是从古猿进化而来。

那么,如果是这样的话,人类在进化过程中,很有可能成为龙人、人鱼等其他衍生物种。

楚庄王的玉饰就可以证明,在公元前591年之前,具体时间可以往前推一百年。那时还存在一种人类物种,那就是龙人。

而这个龙人,与人类是没有生殖器隔阂的。也就是说,能生出现代人人类孩子。

“我觉得,可以先从楚庄王怎么得到三脚圆鼎查起。”

周仪姝是最早接触恐龙的,她结合所有已经知道的线索,然后提出目标。

几人从打算从鸟窝中爬出来,但应龙马上阻止几人的行动。周仪姝觉得奇怪,她看着应龙也没打算攻击他们,而且样子非常可爱和善。

她不明白应龙要做什么。她盯着应龙看。一人一龙盯了许久后,应龙把周仪姝放到自己背上,便载着周仪姝在原始森林里,飞了好几圈。

周仪姝此刻才明白,原来应龙等自己主人等了很久,但一直没有人来,所以它感到寂寞了。现在终于看到一个与黄帝血缘相近的人,于是它忍不住载着,飞几圈。

周仪姝有些感动,她摸了摸应龙头顶的角,应龙磨蹭着她的手。许久后,应龙突然向一个小洞俯冲而去。

周仪姝被惊得闭上眼睛,许久后,应龙在洞口停住。周仪姝从应龙身上滑了下来。她照着漆黑的洞。

这个洞就在原始森林的墙壁上,这个洞是哪些密密麻麻的洞的其中一个。这个洞里没有小恐龙进出。

有了应龙的引导,此刻,周仪姝才发现,这个洞的特别。周仪姝在洞口向几人挥手,让几人安心,自己很安全后,她便钻进洞中。

洞内的墙上画满了壁画,但壁画的线条非常简单。人类的形象,就是一个“○”下面画着一个“大”。

壁画有很多这样的人。上面所表达的是远古任内狩猎的


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