即使去办公室的路上，李小艾也没有意识到这次的谣言于她有何关系，她以为不管，不听，任他谣言漫天，她只要稳坐钓鱼台，便不会对她有任何影响。
“你是个好学生”
班主任的谈话千篇一律，李小艾也浑不在意，她是好学生，这点在成绩上表露无意，李小艾甚至觉得班主任的开题太过婉转，就像上个学期的霍元甲，本来是就李少龙问题的谈话，结果却雷声大雨点小。
“这次也一样吧”李小艾觉得无趣，又不能反驳，只能做好接受长篇大论的准备，却没想到班主任只是看着她叹息，“你本来是个好学生的”
“可惜了……”
惋惜的神情让李小艾一愣，忐忑与不安纷至沓来，李小艾想反驳，“她现在也是好学生啊，她会一直是好学生的”
但班主任无声的失望像卡在嗓子里的鱼刺，也卡住了李小艾的自我辩解，她不知道班主任如何定义的，只凭借着这流言，便可以界定一个学生的好坏吗？那努力学习还有何用，好好当个乖学生不就好了？
我明明什么都没有做，怎么就让人失望了？
无边的委屈紧紧缠绕李小艾，险些让她崩溃，然后，她便听到了让她更崩溃的话，“那些不学无术的学生，连高中都考不上，不要因为那些人影响了你。老师对你的希望很大，你完全可以上重点高中，可千万别因一些小混混而耽搁前程。”
“影响么？”李小艾呢喃，她好想大声告诉老师，要耽搁，早就耽搁了，她自以为美好的时候没有耽搁，她自以为被背叛的时候没有耽搁，现在不过是有一些谣言，怎么就会耽搁了？难道就因为是初三吗？
因为初三，我连最起码的自我约束力也开始被怀疑了？
李小艾更想对着老师苦笑，然后一脸无所谓的自嘲，“老师您多心了，文昊根本就不喜欢我”
多想放纵一次呀，然后留下目瞪口呆的老师，潇洒离开。
可惜，她是李小艾，而面对的是老师，她的性格让她注定潇洒不来，甚至说不出任何辩解的话，脑子里的那些想象，只是想象。
李小艾最终也只是沉默着走出了办公室，尽管她在脑中想象过无数话语，但实际上她什么也没有说，表现出一个意识到错误并且愿意改正的好学生模样，至少班主任是这么认为的，因为在李小艾起身离开的时候，他象征性地拍了拍她的肩膀，好像是鼓励。
虽然李小艾好像并没有体会到他的苦心，但他确实尽了一个教师该尽的义务。甚至在李小艾开门的瞬间，他还对远处的李少龙点头微笑，这两个学生，他都很满意，希望他们都能考上重点高中吧……
门关了，没人看到他的感慨，好像也没人关心。
“没事吧？”李少龙有些紧张，李小艾什么时候被班主任叫去谈过话，还这般忐忑不安的，一瞬间，李少龙仿佛回到刚来这所学校的时候遇见的李小艾，胆小怯懦。这一发现让李少龙眉头皱的更深了，偏偏李小艾还心不在焉，“没事吧？”李少龙走近李小艾，再次开口。
距离上的压迫感让李小艾瞬间回神，“没事……”
“班主任都说啥了？”李小艾脸上的怔忪在李少龙看来，简直就在说，没事，怎么可能没事，让他无奈，“不管班主任说了什么，你自己不也说了嘛，你不会受影响。”
“我说过”李小艾点头，随即又对着李少龙苦笑，“我不懂，这件事真有那么大影响？”
“拜托，现在可是初三，马上要中考了，谁都会紧张”李少龙以哭笑不得的语气，调节着气氛，“不止我们紧张，老师们也紧张啊”。
现在不是初一初二，更不是什么悠闲时光，它是中考，决定着你是否可以走出乡村，去市区上学的中考，当然要慎重啊。
李少龙最近没见过文昊，自然不知他的转变，他以为文昊还是那个对李小艾不屑一顾的文昊，而李小艾已经放下，他唯一担心的，只是李小艾会因着流言而对文昊重新有了想法，这种情况不是没有可能，但他希望李小艾能克制住，至少不要被影响。
目前看来，李小艾貌似只苦恼于老师们的过度紧张，这没什么的，特殊时期，敏感一些很正常，他觉得李小艾会很快想明白。
可惜，李小艾纠结的并不是这些，她脑海里回荡的只有一句话，“你会被耽搁前程”他苦恼的是文昊在老师心中的一无是处，甚至将他与自己联系起来，在老师看来都是“耽搁”，她苦恼的是，“文昊真的会对自己产生很大影响，会耽搁自己前程，会阻碍自己的步伐吗？”
在老师眼里，文昊就是“绊脚石”而她，才是“高高在上”的那一个吗？
李小艾彻底糊涂了，糊涂又迷茫，以至于对李少龙的关心，应付的看起来敷衍。她心里有太多的问题需要思考，再没有空纠结老师的态度，“我知道……”李小艾听到自己这样回答李少龙。
她甚至已经在内心祈祷尽快结束这个话题，对此她感到很抱歉，尤其对象还是李少龙，“先回教室吧，我现在脑子很乱”。
“哦……好”终于意识到李小艾情绪的烦躁，李少龙一时有些呆愣，这呆愣表现在语言上，一时间李小艾的愧疚更深，道歉的话险些出口，却又被感同身受的理解止住，“你现在确实需要静一静，明天就要模拟了，好好调节”
“嗯！”被理解的感动以及愧疚让李小艾的回答有些慌