王欢乐搡动着叶盼宽的手臂莫名其妙地说：盼宽，郝副校长乃是新林学校二把手。我的问题，学生们如何能够帮得上呢？你把我搅和得犯迷糊啦！
叶盼宽诡秘地说：欢乐，有句俗语说“解铃还须系铃人”。你和学生们之间的矛盾，当然必须先解决好了。才能去教室办公室见郝副校长啦！今天这件事情，你就别再担忧了。就看我如何替你解决吧！
说到这里，叶盼宽脸色一沉说：欢乐，我可丑话说在前面，下次如果你再犯上这种“虐待学生”的事儿。我可就不管你啦！
说话之间，两人已经来到六年级（三）班的教室门前。叶盼宽压低声音说：欢乐，你先站在这里等着。我先进去解决得差不多了，你再进去诚心诚意地表个态吧！
说着话，叶盼宽就推门走进去。一会儿，王欢乐就听见室内，响起同学们惊讶至极的声音：咦，学校这么快又给我们换了新老师。这是怎么一回事呢？
然后，就是叶盼宽沉稳有序的声音：同学们，学校没有再给你们换新老师。只是，刚才你们在上课的时间里和老师捣乱。咱正巧路过这里全看见啦！
紧随其后，教室内响起一阵唏嘘声：哎呀，不是就好。否则，咱们班级在学校里可就出了大名啦！
立即，就有几位学生忐忑不安地说：老师，如此说来，你来此为了教训我们吗？
听到这里，王欢乐禁不住匍匐着走到教室后门处，悄然直起身透过上方玻璃瞅向屋内。默默地看着眼前发生的一切——
叶盼宽温和地说：同学们，你们猜得不错，咱确确实实是一位光荣的人民教师。但是，咱走进这间教室里却不是为了教训你们。只是为了让你们明白一些生活必需的道理哦！
接着，叶盼宽脸色一沉说：同学们，虽然今天的事情起因，是出自新来的老师处罚同学过火了。但是，你们采取的不是举手说出心中的不服。而是等着抓住她的错失当成进行报复的筹码呀！
立时，坐在后面的四位淘气大王就将脑袋瓜抵在一起，嘀咕着：哎呀，这位老师一语就道破了我们的企图。真是了不得呀！
王欢乐能够听得出来：这四位同学的话外之意，是对叶盼宽的由衷佩服啊！她不由得转眼望向前面讲台上的男人，眼里流露的全是：充满敬意的目光啦！
这时，叶盼宽的语气转为委婉了：同学们，当那个同学举手提醒女老师，写错数字的时候。如果，你们不是一个劲地借题发挥挖苦、羞辱、抗议。而是能够做到让她及时修改了错误，再举手直谏让她明白烈日炎炎之下，处罚同学站到教室外面的可怕后果。那么，你们才是合格的学生啊！
随后，叶盼宽又拉下脸说：同学们，你们今天的所作所为。毫无疑问，直接导致这堂课上不了啦！说到底，你们才是招来郝副校长极为不满的罪魁祸首。我想，任何老师都绝对不敢恭维你们，这种毁坏班级荣誉的做法啊！
叶盼宽的话音刚落地，教室后面就响起四位同学懊恼万分的感叹：哎呀，咱们刚才那样捣乱课堂纪律。确确实实是让班级蒙羞啊！这位老师说的对极了，以后咱们再也不能捣乱课堂纪律。绝对必须竭尽所能认真听讲呀！
闻听此言，叶盼宽叹息着说：同学们，我看到你们的新老师讲课还是挺认真的。我坚信，她一定能够带领你们顺利冲击期末考试啊！可是，我还看见郝副校长站在你们教室的后门边，听了一会就走进来了。他看见了你们肆无忌惮地捣乱这位老师的课程，肯定会认为她没有威严压不住你们。哎，你们十有八九会失去一位好老师啦！
立时，教室后面又响起一片惋惜声：哎呀，刚才那位老师讲课确实是挺认真的。咱们捣乱课堂纪律，只是气她处罚吴庆生的方式太过分了。就想给她一个“下马威”，让她明白以后不可胡乱处罚同学。并不是意欲赶走她啊！
蓦然，班长林飞的惊呼声炸响在王欢乐的耳中：哎呀，刚才我听见，郝副校长临走之时转向王老师说，下课之后来一趟校长办公室。我有重要的话跟你说哦！
说着话，他又幡然醒悟地说：哎呀，王老师刚才一个劲地搅动着双手。就是不回答郝副校长教室里发生了什么事？原来，她是想到了可怕至极的后果。四位同学对她的态度，让她在郝副校长面前丢尽颜面了。真是太难为她啦！
紧随其后，就是一群附和声：我也听见了，我也听见了，我也听见了－－－－混合着一阵唏嘘声：怎么办呢？怎么办呢？怎么办呢？－－－－
接着，副班长杨晓霞语气坚定地说：同学们千万莫要着急，咱现在就去校长办公室找郝副校长撒谎，说我们和老师在学习表演－－－－
她还没说完，林飞就不屑地说：杨晓霞，咱们身为班干部。怎么能够带头说谎呢？
然后，杨晓霞胸有成竹地反驳他：林飞，咱们不说谎的话。郝副校长知道事情真相了，会认为王老师“虐待学生”不配做老师。肯定会辞掉她啦！
闻听此言，林飞禁不住抓耳挠腮地说：哎呀，杨晓霞说的对极了。咱怎么就没想到呢？好，咱们现在就去校长办公室找郝副校长。一定要竭尽所能挽留住王老师啊！
听到这里，王欢乐感动得热泪盈眶。她忍不住转身伏在墙壁上呜咽成声，却