88看书>玄幻奇幻>龙族太子>第二十三章:修建明堂

这是公元前138年十月的日子。

西吴朝,以十二月为一年之始,可是这并没有给刘海一点新岁的欢喜。

长郡安陵笼罩在一片萧瑟之下,灰色的云在天空中点缀出冷清的色调,偶尔有大鹏雁从空中飞过,悠长的鸣唱与卖炭老头的叫声交织在一起,在驰道旁边的垂柳枝头久久回旋。

回望秋日的长郡,眼里已布满了惆怅。刘海站在十字路口抬眼眺望,驰道像一条金色的锦带,伸向远方。

他有些失落,在听到皇上诏令天下举贤,并且要亲自策问的消息后,他十分振奋,以为报国的机会来到了。

就在月初,朝野瞩目的举荐殿试在长乐宫举行。贤良们云集长郡,盛况空前,他们翘首期待的量才任官终于开始了。

它预示着从此将诞生一个与“贫门出将”具有同等分量的选才制度,大家都为之振奋。当马昂把皇上举荐的题目一一传递到大家手中的时候,刘海真正感觉生命的春天到来了。

那殿试是多么精彩啊!皇上在“制”中所体现的“永惟朝廷万事之基,忧惧有缺”的虚怀若谷,表达对贤良们“精心致思,朕垂听而问焉”的求贤若渴。

皇上在殿试中提及了许多问题,比如:如今当下朕应如何变法振兴社稷?灾异之变是上天对皇权的制裁吗?面对这些尖锐问题,刘海不仅领略到皇上的胸襟,更感到了终遇知音的激动。他没有丝毫犹豫,洋洋洒地写了数千字的策对呈送给皇上,他自信策对很对皇上的心思。

还没有容得上他喘息,皇上的第二道策问就下来了。皇上把对历史和现实的思考提到贤良们的面前。

皇上在策对竹简中提到,为何同样的为王之道,有人垂拱而治,为何同样的刑罚,为什么在先曹时代可以收到囹圄空虚的奇效,而到了五代时期,却竟“死者甚众,刑者相望”呢?

皇上这道策问对那些食古不化者表示了明显的不满,认为他们虽然言世务却不能解决现实问题;虽然稽古溯源,却都是些无用的东西。皇上要贤良们只管“明悉指略,切磋究之。”

这是何意?原来是皇上要贤良们不必畏惧那些居于高位,惟无为而冶之学而是从者的态度,只管敞开心扉,直言进谏。

刘海受到了极大鼓舞,在第二道策对中,他不再回避现实,直言不讳地指出皇上虽效法先王“亲耕籍田,以农为先”,但百姓却没有感受到皇上的苦心,这些事情没有被百姓所理解,而他们不理解的原因就在于教育的荒疏。

刘海在策对中提到,不重视教育而希望得到贤者,就如同一块玉,不对它进行雕琢,却希望它光彩熠熠一样。他恳请皇上兴办大学,置明师,以养天下之士,这样就不愁天下英才不可得了。朝廷也不必把选才目光局限在官宦子弟、富豪子弟之中。

皇上所忧虑的廉耻混乱,贤愚混淆,正是因为不能选贤任能而造成的积弊。他认为改变这种状况,就必须实行贤能为上,量才任官,录德定位的政策。

策对递上以后,刘海已是大汗淋漓了,他有些后怕,担心皇上不能读懂他的良苦用心,甚至误解他的一片忠诚。

然而,当刘海接到第三道策问的时候,他情不自禁地在心底感叹皇上的圣明,因为他从皇上的策问中读出了“虚心以改”四个字。皇上不但没有怪罪他,反而觉得他说话绕弯子,要他直指要害!

刘海顿时感到了自己的浅陋和狭隘。在第三篇对策中,他不但就皇上提出的问题做了回答,而且把问题集中到皇上最关心的因革损益上来,他提出了“天下之学,独尊儒术”的建议。在这篇策对中,刘海还隐藏了一个别人不易察觉的秘密,就是他希望通过策对进入三公行列,虽然在文字上他一再表明自己缺乏三公的经验和才能。但他相信皇上会看出其中的意思。

但是,当任命的诏书下来后,他并没有像所期待的那样留在皇上身边,而是做了雍州王。而同时接受策问的王绾却做了京官。

刘海内心很清楚,随着李信、王明波等人的任命,标志着“天下之学,独尊儒术”的谏言已获得皇上认可。至于是什么原因让皇上将自己冷落到一边,他说不清楚,也不敢去打探。他只有打点行装,郁郁登程。临行前,他多么想借向皇上辞行的机会,把对大吴的一片赤诚悉数捧出。可皇上没有给他这个机会,只是让宰相李信传来他的旨意。要他在雍州尽责尽力,安一方百姓。

策问带来的喜悦已经远去,而他面临的是跋山涉水。现在,御史大夫王绾、宰相李信在朝阳路外的送别亭设宴为他饯行。

凭栏望去,长乐宫外的冲积平原一片萧瑟,落叶漫道,淡淡的雾霭挡住了刘海远眺的视线。

此去天各一方,何时才能回到长郡,他一片茫然。接过王明波的送别酒,他的心顿时碎了,话音中带了凄婉的哽咽。同是贤良,同答策问,命运却如此天壤之别,他真不知道该怎样才能表达此刻的心境。

“在下此去,定不负圣命。只是家小儿在长郡,还请二位关照,在下在这里先谢过二位大人了。”刘海说着,献拱手作捐了。

王绾和李信慌忙上前扶起刘海,王绾道:“刘大人言重了。论起才学,王绾不敢望刘兄项背。刘大人身设重任,嫂夫人和贤侄就由我照顾吧。王绾只盼刘兄在雍州大展雄才,早日回长郡。”

“如此,在下就上路了。”刘海再拜了


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